№1 · ТАБЛИЦА
1. Свойства и функции биополимеров
Заполните таблицу, проанализировав связь между химическим строением и биологической ролью молекул.
| Биополимер | Характерные связи | Биологическая функция |
|---|---|---|
| Коллаген | ||
| Амилопектин | ||
| тРНК | ||
| Инсулин | ||
| Хитин |
Ф.И.
Класс
Погружение в молекулярную биологию требует точности и понимания системных связей. Выполните задания, чтобы систематизировать знания о химическом фундаменте жизни и подготовиться к решению сложных метаболических задач.
№1 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, проанализировав связь между химическим строением и биологической ролью молекул.
| Биополимер | Характерные связи | Биологическая функция |
|---|---|---|
| Коллаген | ||
| Амилопектин | ||
| тРНК | ||
| Инсулин | ||
| Хитин |
№2 · КАТЕГОРИЗАЦИИ
Распределите аминокислоты по типам их радикалов, определяющих свойства белка.
Слова для распределения: Глутаминовая кислота, Лейцин, Аргинин, Треонин, Серин, Тирозин, Валин, Лизин, Фенилаланин
Гидрофобные (неполярные)
Полярные незаряженные
Заряженные (ионогенные)
№3 · КРОССВОРД
Решите кроссворд, используя термины из курса общей биохимии.
По горизонтали
По вертикали
№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Установите иерархическую последовательность формирования структуры белка от простейшей к наиболее сложной.
№5 · РАСКРАСКА
Изучи схему строения участка двойной спирали. Раскрась химические компоненты нуклеотидов, выделяя пуриновые и пиримидиновые основания для наглядности принципа комплементарности.

Дезоксирибоза (пятиугольники) — оранжевым; остатки фосфорной кислоты (круги) — фиолетовым; пуриновые основания (двойные кольца) — синим; пиримидиновые основания (одинарные кольца) — жёлтым; водородные связи между ними — красным.
№6 · ТАБЛИЦА
Соотнесите группы углеводов с их представителями и специфическими свойствами.
| Группа | Пример | Растворимость в воде |
|---|---|---|
| Моносахариды | ||
| Дисахариды | ||
| Запасные полисахариды | ||
| Структурные полисахариды |
№7 · КАТЕГОРИЗАЦИИ
Распределите характеристики по соответствующим типам нуклеиновых кислот.
Слова для распределения: Рибоза, Тимин, Хранение информации, Урацил, Одинарная цепь, Дезоксирибоза, Двойная спираль, Трансляция
Дезоксирибонуклеиновая кислота
Рибонуклеиновая кислота
№8 · КРОССВОРД
Заполните сетку, вспомнив ключевые термины обмена веществ.
По горизонтали
По вертикали
№9 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите события удвоения ДНК в хронологическом порядке.
№10 · РАСКРАСКА
Раскрасьте структурные части аденозинтрифосфата для закрепления знаний о его устройстве.

Азотистое основание — оранжевым, пентоза — зеленым, фосфатные группы — фиолетовым, макроэргические связи — красным.
№11 · ТАБЛИЦА
Заполните пропуски, указав биологическое значение ионов металлов.
| Элемент | Биологическая роль | Последствия дефицита |
|---|---|---|
| Железо () | ||
| Магний () | ||
| Кальций () | ||
| Йод () | ||
| Калий () |
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · КАТЕГОРИЗАЦИИ
Классифицируйте липиды по их химической природе и функциям.
Слова для распределения: Тестостерон, Фосфолипиды, Триглицериды (жиры), Холестерин, Воски, Гликолипиды
Простые липиды
Сложные липиды
Липидоподобные вещества
№13 · КРОССВОРД
Вспомните состав и свойства плазматической мембраны.
По горизонтали
По вертикали
№14 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Укажите порядок разрушения связей при термической денатурации.
№15 · РАСКРАСКА
Раскрасьте схему мембраны, чтобы выделить функциональные зоны.

Гидрофильные головки — синим, гидрофобные хвосты — желтым, интегральные белки — коричневым, углеводные цепи — зеленым.
№16 · ТАБЛИЦА
Определите, какие связи стабилизируют различные биомолекулы.
| Тип связи | Между какими группами | Объект стабилизации |
|---|---|---|
| Пептидная | ||
| Водородная | ||
| Фосфодиэфирная | ||
| Сложноэфирная |
№17 · КАТЕГОРИЗАЦИИ
Распределите аминокислоты по их способности синтезироваться в организме человека.
Слова для распределения: Аланин, Аспарагин, Валин, Метионин, Глицин, Триптофан, Глутамин, Лизин
Незаменимые
Заменимые
№18 · КРОССВОРД
Решите кроссворд, посвященный работе ферментов.
По горизонтали
По вертикали
№19 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Восстановите цикл превращения энергии в клетке.
№20 · РАСКРАСКА
Раскрасьте схему, чтобы визуально разделить уровни организации белка.

Первичная структура — серым, вторичная — голубым, третичная — красным, четвертичная — разноцветными субъединицами.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: таблица, распределение, кроссворд, последовательность, раскраска.
Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.