№1 · ПОНЯТИЯ
1. Распредели признаки
Распределите признаки по двум группам: «характерно для вирусов» и «не характерно для вирусов».
Ф.И.
Класс
Разберитесь, почему вирусы называют неклеточными формами жизни и облигатными паразитами. Сопоставляйте строение, жизненный цикл и способы размножения.
№1 · ПОНЯТИЯ
Распределите признаки по двум группам: «характерно для вирусов» и «не характерно для вирусов».
№2 · СТРОЕНИЕ
Заполните таблицу: укажите, что входит в состав вирусной частицы и какова роль каждой части.
| Компонент | Роль |
|---|---|
| Нуклеиновая кислота | |
| Капсид | |
| Суперкапсид | |
| Шипы оболочки |
№3 · ПРИЗНАКИ
Выберите наиболее точное объяснение, почему вирусы относят к неклеточным формам жизни.
№4 · ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ
Расположите этапы взаимодействия вируса с клеткой хозяина в правильной последовательности.
№5 · СРАВНЕНИЕ
Заполните таблицу, сравнив вирусы с клеточными организмами по указанным признакам.
| Признак | Вирусы | Клеточные организмы |
|---|---|---|
| Клеточное строение | ||
| Наследственный материал | ||
| Собственный обмен веществ | ||
| Размножение |
№6 · ПАРАЗИТИЗМ
Выберите признак, который непосредственно объясняет, почему вирусы называют облигатными паразитами.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ГЕНЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ
Заполните таблицу по известным примерам вирусов и укажите тип их генетического материала.
| Вирус | Тип генетического материала | Особенность |
|---|---|---|
| Вирус гриппа | ||
| Бактериофаг T4 | ||
| Коронавирус | ||
| Аденовирус |
№8 · ХОЗЯИН
Выберите верное утверждение о специфичности вирусов к клеткам хозяина.
№9 · АНАЛИЗ ЦИКЛА
Сопоставьте особенности с соответствующим вариантом взаимодействия вируса и клетки: «литический цикл» или «латентное состояние».
№10 · ВЫВОД
Сформулируйте краткий вывод о двойственной природе вирусов, заполнив пропуски в предложении.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, таблица, последовательность, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 10 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.