№1 · ТЕСТ
1. Лимитирующий фактор
Выберите верное утверждение, характеризующее лимитирующий (ограничивающий) фактор.
Типы заданий
Множественный выборСоединениеЗаполни пропускиИстина / ЛожьТаблицаНайти лишнееКраткий ответПоследовательностьРаспределениеЭссе
Среда обитания и экологические факторы
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как окружающая среда влияет на живые организмы. Мы повторим классификацию факторов и основные законы экологии, определяющие границы жизни в биосфере.
№2 · СООТВЕТСТВИЕ
2. Классификация факторов
Установите соответствие между экологическим фактором и его группой.
№3 · ПРОПУСКИ
3. Законы экологии
Заполните пропуски в тексте, используя знания о законах Либиха и Шелфорда.
Согласно закону , процветание организма ограничено тем фактором, который находится в . Закон утверждает, что для каждого фактора существует диапазон значений, в котором возможна жизнь — зона .
№4 · ИСТИННОСТЬ
4. Закономерности воздействия факторов
Оцените правильность суждений о воздействии экологических факторов на организмы.
- Организмы с широким диапазоном толерантности называются эврибионтами.
- Зона пессимума — это условия, при которых организм чувствует себя максимально комфортно.
- Оптимум для одного и того же фактора может быть разным у разных видов.
- Антропогенные факторы всегда действуют независимо от природных факторов.
№5 · ТАБЛИЦА
5. Сравнение сред обитания
Заполните таблицу, указав ключевые особенности различных сред обитания.
| Среда обитания | Плотность | Колебания температуры | Содержание кислорода |
|---|---|---|---|
| Водная | |||
| Наземно-воздушная | |||
| Почвенная |
№6 · ЛИШНЕЕ
6. Типы факторов
Найдите лишнее понятие в перечне абиотических факторов среды.
- Атмосферное давление
- Световой режим
- Симбиоз
- Газовый состав воздуха
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ЗАДАЧА
7. Анализ зоны толерантности
Вид бактерий может существовать в диапазоне температур от до градусов Цельсия. Оптимальная температура для их роста составляет градусов. Определите, в какой экологической зоне окажутся бактерии при температуре градусов. Дайте краткое обоснование.
№8 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
8. Кривая толерантности
Расположите зоны влияния фактора в порядке возрастания интенсивности самого фактора (от минимально возможного значения до максимального).
- Зона оптимума
- Верхний предел выносливости
- Нижняя зона пессимума
- Верхняя зона пессимума
- Нижний предел выносливости (точка гибели)
№9 · КАТЕГОРИИ
9. Адаптации организмов
Распределите признаки адаптации по средам обитания.
Слова для распределения: Наличие жабр, Механизмы экономии воды, Развитая опорная система (скелет), Хорошо развитая проводящая ткань у растений, Слабое развитие механических тканей у растений, Обтекаемая форма тела
Водная среда
Наземно-воздушная среда
№10 · ЭССЕ
10. Антропогенное воздействие
Проанализируйте, почему антропогенные факторы часто становятся лимитирующими для диких видов животных, даже если их интенсивность невелика по сравнению с природными факторами.
Объём: 80–150 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по биологии для 10 класса
Цитоплазма и ее органоиды; одномембранные органоиды клетки: ЭПС, аппарат Гольджи, лизосомы; немембранные органоиды клетки: рибосомы, клеточный центр, центриоли, реснички, жгутики; функции органоидовДигибридное скрещиваниеЯдро — регуляторный центр клетки; строение ядра: ядерная оболочка, кариоплазма, хроматин, ядрышко; хромосомыИсследование нуклеиновых кислот, выделенных из клеток различных организмовХимические элементы: макроэлементы, микроэлементы; Вода и минеральные вещества; Химический состав клеткиСтроение фермента: активный центр, субстратная специфичность; коферменты; отличия ферментов от неорганических катализаторовГенетика человека. Практическая работа № 2 «Составление и анализ родословных человека»Генетика – наука о наследственности и изменчивости; Закономерности наследования признаков. Моногибридное скрещивание; Дигибридное скрещивание. Закон независимого наследования признаков; СцепленноеУглеводы и липиды: свойства и роль для организмаМетоды научного познания в биологииБелки. Состав и строение белков; Химический состав клетки. Вода и минеральные солиБиология как наука
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Среда обитания и экологические факторы: классификация и закономерности воздействия»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, соединение, заполни пропуски, истина / Ложь, таблица, найти лишнее, краткий ответ, последовательность, распределение, эссе.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 10 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.