ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Неклеточные формы жизни - вирусы

Подтемы: Неклеточные формы жизни - вирусы, Особенности строения и жизненного цикла вирусов

Биология10 класс15 заданий
Множественный выборВопросы по картинкеНайти лишнееКроссвордСоединениеИстина / ЛожьСоедини слово и картинкуКраткий ответПоследовательностьЗаполни пропускиРаспределениеТаблица

Типы заданий

Множественный выборВопросы по картинкеНайти лишнееКроссвордСоединениеИстина / ЛожьСоедини слово и картинкуКраткий ответПоследовательностьЗаполни пропускиРаспределениеТаблица
Неклеточные формы жизни - вирусы

10 класс · простой

Ф.И.
Класс

Вирусы — это уникальные биологические объекты, стоящие на границе живого и неживого. Разберемся в их строении и жизненном цикле, чтобы понять, как они взаимодействуют с клетками.

№1 · БИОЛОГИЯ ВИРУСОВ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Особенности строения вирусов

Выберите верное утверждение, описывающее принципиальное строение вирусной частицы (вириона).

  • Вирус состоит из молекулы нуклеиновой кислоты, заключённой в белковую оболочку — капсид.
  • Вирусы имеют клеточное строение и содержат собственные рибосомы для синтеза белка.
  • Вирусная частица всегда содержит одновременно и ДНК, и РНК в качестве носителей наследственности.
  • Снаружи любой вирус покрыт плотной целлюлозной оболочкой, как клетки растений.

№2 · СТРОЕНИЕ

3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

2. Анатомия бактериофага

Рассмотрите схематичное изображение бактериофага и ответьте на вопросы.

  1. Какая часть вируса обозначена буквой А (содержит генетический материал)?
  2. Как называется белковая оболочка вируса?
  3. С помощью каких структур (буква С) фаг прикрепляется к бактерии?

№3 · ПРИЗНАКИ ЖИВОГО

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

3. Сходство и различие с живым

Найдите лишнее понятие в перечне признаков, которые НЕ характерны для вирусов как неклеточных форм жизни.

  1. Рост
  2. Клеточное строение
  3. Собственный обмен веществ
  4. Наследственность и изменчивость

№4 · ТЕРМИНЫ

8 СЛОВ · 4 БАЛЛА

4. Вирусологический кроссворд

Заполните кроссворд основными понятиями темы.

По горизонтали

  1. Белковая оболочка вируса
  2. Совокупность наследственного материала
  3. Организм, живущий за счет другого
  4. Клетка, в которой паразитирует вирус

По вертикали

  1. Вирус бактерий (кратко)
  2. Покоящаяся стадия вируса вне клетки
  3. Распространенное вирусное заболевание дыхательных путей
  4. Разрушение клетки вирусом при выходе

№5 · ИНФЕКЦИИ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Вирусы и болезни

Соотнесите название вируса и объект, который он поражает.

№6 · ВЕРНО/НЕВЕРНО

3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Правда ли, что...

Оцените правильность утверждений о жизнедеятельности вирусов.

  1. Вирусы могут размножаться на питательных средах вне живых клеток.
  2. Некоторые вирусы имеют внешнюю оболочку из липидов — суперкапсид.
  3. Вирусы содержат одновременно и ДНК, и РНК.

№7 · ФОРМЫ

4 КАРТИНКИ · 2 БАЛЛА

7. Разнообразие форм

Соотнесите тип строения вируса с его визуальным образом.

АБВГ
  1. Икосаэдрический
  2. Сложный
  3. Сферический
  4. Спиральный

№8 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ТЕРМИН · 1 БАЛЛ

8. Определение

Как называется наука, изучающая вирусы?

+8 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№9 · ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ

5 ЭТАПОВ · 3 БАЛЛА

9. Этапы инфекции

Установите правильную последовательность стадий размножения вируса в клетке.

  1. Самосборка вирусных частиц
  2. Синтез вирусных белков и копирование нуклеиновой кислоты
  3. Выход новых вирионов из клетки
  4. Прикрепление вируса к поверхности клетки (адсорбция)
  5. Проникновение нуклеиновой кислоты вируса в цитоплазму

№10 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

10. Ретровирусы

Заполните пропуски в предложении о механизме работы РНК-содержащих вирусов.

Вирусы, содержащие РНК, используют фермент для синтеза ДНК на матрице своей РНК. Этот процесс называется .

№11 · КЛАССИФИКАЦИЯ

6 ОБЪЕКТОВ · 3 БАЛЛА

11. Тип генома

Распределите вирусы по группам в зависимости от типа их генетического материала.

Слова для распределения: Вирус гриппа, Бактериофаг Т4, ВИЧ, Вирус кори, Вирус оспы, Вирус герпеса

ДНК-содержащие

РНК-содержащие

№12 · СРАВНЕНИЕ

6 ЯЧЕЕК · 4 БАЛЛА

12. Вирусы vs Бактерии

Заполните сравнительную таблицу, указав наличие или отсутствие признаков.

ПризнакВирусыБактерии
Клеточное строение
Обмен веществ
Генетический материал

№13 · СТРОЕНИЕ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

13. Суперкапсид

Что представляет собой суперкапсид у сложных вирусов?

  • Липидная мембрана, захваченная у клетки-хозяина
  • Дополнительный слой плотного белка
  • Защитная капсула из полисахаридов
  • Слой рибосом вируса

№14 · ПРОЦЕССЫ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

14. Проникновение в клетку

Изучите схему и ответьте на вопросы о способах попадания вируса внутрь клетки.

  1. Как называется способ захвата вируса клеткой при помощи впячивания мембраны?
  2. Какой компонент вируса всегда проникает внутрь, независимо от способа?

№15 · ДИАГНОСТИКА

4 БОЛЕЗНИ · 1 БАЛЛ

15. Лишнее заболевание

Найдите в списке заболевание, которое вызывается БАКТЕРИЯМИ, а не вирусами.

  1. Гепатит
  2. Полиомиелит
  3. Краснуха
  4. Туберкулез

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по биологии для 10 класса

Цитоплазма и ее органоиды; одномембранные органоиды клетки: ЭПС, аппарат Гольджи, лизосомы; немембранные органоиды клетки: рибосомы, клеточный центр, центриоли, реснички, жгутики; функции органоидовДигибридное скрещиваниеЯдро — регуляторный центр клетки; строение ядра: ядерная оболочка, кариоплазма, хроматин, ядрышко; хромосомыИсследование нуклеиновых кислот, выделенных из клеток различных организмовХимические элементы: макроэлементы, микроэлементы; Вода и минеральные вещества; Химический состав клеткиСтроение фермента: активный центр, субстратная специфичность; коферменты; отличия ферментов от неорганических катализаторовГенетика человека. Практическая работа № 2 «Составление и анализ родословных человека»Генетика – наука о наследственности и изменчивости; Закономерности наследования признаков. Моногибридное скрещивание; Дигибридное скрещивание. Закон независимого наследования признаков; СцепленноеУглеводы и липиды: свойства и роль для организмаМетоды научного познания в биологииБелки. Состав и строение белков; Химический состав клетки. Вода и минеральные солиБиология как наука

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Неклеточные формы жизни - вирусы; Особенности строения и жизненного цикла вирусов»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 15 заданий: множественный выбор, вопросы по картинке, найти лишнее, кроссворд, соединение, истина / Ложь, соедини слово и картинку, краткий ответ, последовательность, заполни пропуски, распределение, таблица.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.