Вопросы по картинкеРаскраскаТаблицаЗаполни пропускиСоединениеРаспределениеМножественный выборПоследовательностьКроссвордКраткий ответ
Типы заданий
Вопросы по картинкеРаскраскаТаблицаЗаполни пропускиСоединениеРаспределениеМножественный выборПоследовательностьКроссвордКраткий ответ
Клетка — структурно-функциональная единица живого
10 класс · средний
Ф.И. Класс
Вспомним устройство микромира: от базовых органоидов до сложных биохимических процессов мембранного транспорта и деления.
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
3 ВОПРОСА · 5 БАЛЛОВ
1. Молекулярная архитектоника и транспортные системы мембраны
Проанализируйте представленную схему жидкостно-мозаичной модели мембраны. Опираясь на знания о термодинамике липидного слоя и механизмах активного транспорта, ответьте на вопросы.
Какую роль в обеспечении специфичности клеточного узнавания и гистосовместимости играет надмембранный комплекс, обозначенный буквой А?
Объясните, почему бислой, состоящий из амфифильных молекул, самопроизвольно замыкается в сферы. Какое свойство «хвостов» липидов этому способствует?
Предположим, белок Б перемещает ионы против градиента концентрации. Какое органическое вещество должно расщепляться в зоне контакта с белком для реализации этого процесса?
№2 · ОСНОВНОЙ УРОВЕНЬ
СТРОЕНИЕ ОРГАНОИДОВ · 2 БАЛЛА
2. Архитектура растительной клетки
Рассмотрите схематичное изображение растительной клетки. Определите ключевые органоиды по их строению и раскрасьте их в соответствии с описанием функций.
1. Двумембранный органоид, содержащий тилакоиды и осуществляющий фотосинтез (хлоропласт), — зелёным. 2. Органоиды со складчатыми кристами, отвечающие за клеточное дыхание и синтез АТФ (митохондрии), — оранжевым. 3. Крупная центральная полость, заполненная клеточным соком и поддерживающая тургор (вакуоль), — голубым. 4. Компактную структуру, содержащую хроматин и управляющую процессами жизнедеятельности (ядро), — фиолетовым.
№3 · УГЛУБЛЕННЫЙ УРОВЕНЬ
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ · 4 БАЛЛА
3. Энергетические системы полуавтономных органоидов
Проанализируйте механизмы трансформации энергии в клетке. Заполните таблицу, сопоставив особенности функционирования электрон-транспортных цепей митохондрий и хлоропластов.
Характеристика процесса
Митохондрии (кристы)
Хлоропласты (тилакоиды)
Первичный донор электронов для ЭТЦ
Локализация области высокого накопления H+
Конечный акцептор электронов в цепи
Направленность потока протонов через АТФ-синтазу
№4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
ТЕОРИЯ · 1 БАЛЛ
4. Клеточная теория
Дополните основные положения современной клеточной теории.
Клетка является единицей строения, и развития всех живых организмов. Новые клетки образуются только в результате материнской клетки.
№5 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
СООТВЕТСТВИЕ · 2 БАЛЛА
5. Функции органоидов
Установите соответствие между органоидом и его основной функцией.
Рибосома
Лизосома
Митохондрия
Хлоропласт
Внутриклеточное пищеварение
Синтез белка
Синтез АТФ
Фотосинтез
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
КЛАССИФИКАЦИЯ · 2 БАЛЛА
6. Типы органоидов по строению
Распределите перечисленные органоиды по группам в зависимости от количества мембран в их строении.
Слова для распределения: Пластиды, Пероксисома, Клеточный центр, Ядро, Митохондрия, Аппарат Гольджи, ЭПС, Рибосома, Цитоскелет
Немембранные
Одномембранные
Двухмембранные
№7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
ВЫБОР · 1 БАЛЛ
7. Строение плазматической мембраны
Выберите верное утверждение о строении клеточной мембраны согласно жидкостно-мозаичной модели.
Основу мембраны составляет двойной слой углеводов.
Белки в мембране расположены строго на её поверхности.
Основу мембраны составляет бислой фосфолипидов с погруженными в него белками.
Мембрана является абсолютно непроницаемой для всех веществ.
№8 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
ПРОЦЕСС · 2 БАЛЛА
8. Путь секреторного белка
Установите правильную последовательность этапов синтеза и выведения белка из клетки наружу.
Слияние пузырька с плазматической мембраной и экзоцитоз
Синтез полипептидной цепи на рибосомах шероховатой ЭПС
Перенос белка в транспортных пузырьках к аппарату Гольджи
Модификация и упаковка белка в секреторные пузырьки
Транспорт белка в полость ЭПС и его созревание
№9 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
ТЕРМИНЫ · 3 БАЛЛА
9. Цитологический кроссворд
Решите кроссворд, используя знания об органоидах и свойствах клетки.
Заполните количественные характеристики этапов клеточного дыхания в расчёте на 1 молекулу глюкозы.
Этап обмена
Место протекания
Число молекул АТФ
Подготовительный
0
Гликолиз (бескислородный)
Кислородный (дыхание)
№14 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
КЛЕТОЧНЫЙ ТРАНСПОРТ · 2 БАЛЛА
14. Эндоцитоз
Заполните пропуски в тексте о везикулярном транспорте веществ в клетку.
Процесс поглощения клеткой крупных твердых частиц называется , а захват капель жидкости — . Эти процессы являются формами активного транспорта, который ученые объединяют общим термином .
№15 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
МЕТАБОЛИЗМ ОРГАНЕЛЛ · 3 БАЛЛА
15. Специализация структур и процессов
Установите соответствие между органоидом клетки и специфическим биохимическим или структурным процессом, который в нём протекает.
Шероховатая ЭПС
Аппарат Гольджи
Гладкая ЭПС
Ядрышко
Пероксисома
Синтез фосфолипидов, стероидов и детоксикация веществ
Окисление жирных кислот и нейтрализация пероксида водорода
Синтез белков, предназначенных для экспорта из клетки
Модификация белков и формирование первичных лизосом
Синтез рРНК и сборка больших и малых субъединиц рибосом
№16 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
ТРАНСПОРТ · 3 БАЛЛА
16. Механизмы мембранного транспорта
Распределите способы транспорта веществ через мембрану по их энергетическим затратам и механизму.
Слова для распределения: Экзоцитоз, Осмос, Натрий-калиевый насос, Эндоцитоз, Простая диффузия, Облегченная диффузия
Пассивный транспорт
Активный транспорт
№17 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
АНАЛИЗ · 2 БАЛЛА
17. Специфические функции органоидов
В клетках печени (гепатоцитах) активно протекают процессы обезвреживания токсичных веществ и синтеза гликогена. Какие органоиды будут наиболее развиты в этих клетках?
Шероховатая ЭПС и рибосомы
Гладкая ЭПС и пероксисомы
Хлоропласты и крупные вакуоли
Клеточный центр и реснички
№18 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
ФАГОЦИТОЗ · 3 БАЛЛА
18. Этапы фагоцитоза
Расположите события при фагоцитозе в логическом порядке.
Образование впячивания мембраны и охват частицы ложноножками
Расщепление полимеров до мономеров ферментами
Отшнуровывание фагосомы в цитоплазму
Прикрепление пищевой частицы к плазмолемме
Слияние лизосомы с фагосомой и образование фаголизосомы
№19 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
БИОХИМИЯ · 5 БАЛЛОВ
19. Биохимия и физиология клетки
Разгадайте кроссворд повышенной сложности по теме 'Метаболизм клетки'.
123456789101112
По горизонтали
Переписывание информации с ДНК на иРНК
Система микротрубочек и микрофиламентов
Совокупность реакций синтеза органических веществ
Биологический катализатор белковой природы
Малая кольцевая ДНК бактерий
Организм, синтезирующий органику из неорганики
Складки внутренней мембраны митохондрий
По вертикали
Процесс распада веществ с выделением энергии
Мембранная структура внутри хлоропласта
Период жизни клетки между делениями
Синтез белка на рибосоме
Углеводный слой на поверхности животной клетки
№20 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
СТРОЕНИЕ КЛЕТКИ · 2 БАЛЛА
20. Функции органоидов
Укажите название одномембранного органоида, представляющего собой систему уплощенных цистерн и пузырьков, в котором происходит модификация белков и образование лизосом.
Создайте уникальный лист по своей теме
schoolЛюбая тема, любой уровень
widgets20+ типов заданий
verified100% уникальный контент
task_altСо страницей ответов
shuffleЗащита от списывания
boltГотово за 1 минуту
Похожие рабочие листы
Характеристика строения и функций тканей растений
10 класс · дифференцированный
Ф.И. Класс
Изучение тканей растений позволяет понять, как устроены сложные организмы от корней до кончиков листьев. Проанализируем микроскопическое строение и связь структуры с выполняемыми функциями.
№1 · МЕРИСТЕМЫ
1 БАЛЛ
1. Образовательные ткани
Выберите верное утверждение, характеризующее особенности строения и функционирования меристем.
Клетки меристем постоянно делятся, обеспечивая рост растения в длину и толщину
Клетки образовательных тканей имеют крупные вакуоли и толстые вторичные оболочки
Верхушечные меристемы располагаются в основании междоузлий злаков
Функция меристем заключается исключительно в запасании органических веществ
№2 · ПОКРОВНЫЕ ТКАНИ
2 БАЛЛА
2. Сравнение эпидермы и перидермы
Заполните таблицу, сравнив два типа покровных тканей растений.
Научный метод обеспечивает объективность и достоверность биологических знаний. Разберитесь в классификации методов и логике исследования, чтобы эффективно решать практические задачи.
№1 · КЛАССИФИКАЦИЯ
1 БАЛЛ
1. Группы методов
Выберите группу общих методов научного познания, к которой относятся наблюдение, описание, измерение и эксперимент.
Эмпирические методы
Теоретические методы
Математические методы
Специальные методы
№2 · ТЕРМИНЫ
1 БАЛЛ
2. Определение понятия
Как называется совокупность основных способов (приемов и операций), используемых при построении системы научных знаний в ходе исследования?