ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Химический состав клетки. Вода и минеральные соли

Подтемы: Химический состав клетки, Вода и минеральные вещества, Функции воды и минеральных веществ в клетке

Биология10 класс15 заданий
ПоследовательностьВопросы по картинкеТаблицаМножественный выборКраткий ответНайти лишнее

Типы заданий

ПоследовательностьВопросы по картинкеТаблицаМножественный выборКраткий ответНайти лишнее
Химический состав клетки. Вода и минеральные соли

10 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Исследуем молекулярную основу жизни: от уникальных свойств диполя воды до роли ионов в поддержании гомеостаза и осмотического давления.

№1 · ВОДНЫЙ ОБМЕН

2 БАЛЛА

1. Механизм осмоса в клетке

Расположите этапы изменения состояния растительной клетки при её помещении в гипертонический раствор (раствор с высокой концентрацией соли) в логической последовательности.

  1. Выход воды из вакуоли и цитоплазмы во внешнюю среду по градиенту концентрации
  2. Сокращение объёма протопласта и его отрыв от клеточной стенки (плазмолиз)
  3. Снижение тургорного давления внутри клетки до нуля
  4. Выравнивание концентрации растворенных веществ внутри и снаружи клетки

№2 · СТРУКТУРА

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

2. Физико-химические свойства воды

Изучите схему распределения электронной плотности в молекуле воды и ответьте на вопросы, используя знания о свойствах химических связей.

  1. Чему примерно равен угол между связями O—H в молекуле воды, обуславливающий её пространственную конфигурацию?
  2. Какое свойство воды как растворителя обусловлено наличием парциальных зарядов ( и ) и выраженной полярностью молекулы?

№3 · ФУНКЦИИ

3 СТРОКИ · 1 БАЛЛ

3. Биологическая роль ионов

Заполните пропуски в таблице, указав роль конкретных ионов в организме.

ИонБиологическая роль
Входит в состав гемоглобина, участвует в транспорте газов

№4 · СВОЙСТВА

ВЫБОР ИЗ СПИСКА · 2 БАЛЛА

4. Термодинамика и дипольные свойства воды

Проанализируйте сложные физико-химические взаимодействия молекул воды. Выберите утверждения, которые корректно описывают механизмы реализации её свойств на молекулярном и организменном уровнях.

  • Высокая удельная теплота парообразования позволяет организмам эффективно охлаждаться при минимальных потерях клеточной влаги.
  • Аномально высокая диэлектрическая проницаемость воды способствует усилению электростатического притяжения между ионами в растворе, стабилизируя кристаллические решетки солей.
  • Наличие водородных связей между молекулами обуславливает когезию и адгезию, что создаёт непрерывный столб жидкости в капиллярах ксилемы под отрицательным давлением.
  • Максимальная плотность воды при обеспечивает вертикальную циркуляцию водных масс в водоёмах в зимний период, предотвращая их полное промерзание.
  • Способность воды к гидратации обусловлена её дипольным моментом, что приводит к формированию водных оболочек вокруг биополимеров и их конформационной стабилизации.

№5 · БУФЕРНОСТЬ

ТЕРМИН · 1 БАЛЛ

5. Поддержание pH

Как называется способность клетки и организма поддерживать определенную концентрацию водородных ионов (постоянство pH) при добавлении кислот или щелочей?

№6 · ОСМОС

ПРОЦЕСС · 2 БАЛЛА

6. Явление плазмолиза

Установите правильную последовательность процессов, происходящих в растительной клетке при ее помещении в раствор с концентрацией соли 10%.

  1. Выход воды из клетки в окружающую среду по градиенту концентрации
  2. Уменьшение объема вакуоли и цитоплазмы
  3. Снижение тургорного давления
  4. Отслоение протопласта от жесткой клеточной стенки

№7 · СВЯЗИ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

7. Строение молекулы воды

Рассмотрите схему взаимодействия двух молекул воды и ответьте на вопросы.

  1. Как называются связи между молекулами воды, обозначенные на рисунке пунктиром?
  2. Почему молекула воды является диполем?

№8 · СРЕДА

СРАВНЕНИЕ · 3 БАЛЛА

8. Осмотические явления в клетках

Проанализируйте поведение различных типов клеток в растворах разной концентрации. Заполните таблицу.

Тип раствораРастительная клеткаЭритроцит человека
Гипертонический
Гипотонический
Изотонический

+8 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№9 · МИКРОЭЛЕМЕНТЫ

АНАЛИЗ · 3 БАЛЛА

9. Микроэлементы и метаболизм

Выберите верные утверждения о роли микроэлементов в сложных биохимических системах.

  • Ионы кобальта являются необходимым компонентом витамина .
  • Йод входит в состав гормона тироксина, регулирующего интенсивность обмена веществ.
  • Медь участвует в процессах фотосинтеза в составе молекулы хлорофилла.
  • Цинк входит в состав инсулина и ряда ферментов, участвующих в синтезе ДНК.
  • Фтор необходим для функционирования щитовидной железы.

№10 · ТЕРМОРЕГУЛЯЦИЯ

ФИЗИКА ЖИЗНИ · 3 БАЛЛА

10. Аномалии воды

Объясните, почему при замерзании водоемов лед образуется на поверхности, а не на дне, и какое значение это имеет для выживания гидробионтов зимой.

№11 · НАЙТИ ЛИШНЕЕ

5 ВАРИАНТОВ · 1 БАЛЛ

11. Найдите лишнее

Выберите вещество или свойство, которое не относится к характеристикам и функциям гидрофобных соединений в контексте клеточного метаболизма.

  1. Холестерин
  2. Триглицериды
  3. Фосфолипидный хвост
  4. Глюкоза
  5. Воск

№12 · НАЙТИ ЛИШНЕЕ

5 ВАРИАНТОВ · 1 БАЛЛ

12. Найдите лишнее

Выберите вещество или свойство, которое не относится к характеристикам и функциям гидрофобных соединений в контексте клеточного метаболизма.

  1. Холестерин
  2. Триглицериды
  3. Фосфолипидный хвост
  4. Глюкоза
  5. Воск

№13 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

13. Химическая связь и структура воды

Выберите верное утверждение, характеризующее тип связи внутри молекулы воды и её пространственную конфигурацию.

  • Атомы водорода и кислорода связаны неполярной ковалентной связью, молекула имеет линейную форму.
  • Связь между атомами в молекуле — полярная ковалентная, при этом молекула обладает угловой формой.
  • Водородные связи удерживают атомы внутри одной молекулы, обеспечивая её высокую прочность.
  • Между кислородом и водородом возникает ионная связь, превращающая молекулу в устойчивый кристалл.

№14 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

14. Запишите ответ

Благодаря какому физико-химическому свойству, возникающему из-за сил когезии между молекулами, вода способна поддерживать на своей границе с воздухом целостный слой, выдерживающий вес мелких членистоногих?

№15 · ТАБЛИЦА

3 КОЛОНКИ · 3 БАЛЛА

15. Химические элементы в клетке

Распределите химические элементы по группам в зависимости от их концентрации в клетке и укажите их ключевое биологическое значение.

Группа элементовПредставителиБиологическая роль
Макроэлементы (органогены)
Макроэлементы (вторая группа)
Микроэлементы

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Строение и функции АТФ. Другие нуклеозидтрифосфаты

Рабочий листБиология10 класс10 заданий

Морфологическое описание растений

Рабочий листБиология10 класс10 заданий

Углеводы

Рабочий листБиология10 класс20 заданий

Другие темы по биологии для 10 класса

Строение и функции АТФ. Другие нуклеозидтрифосфатыМорфологическое описание растенийУглеводыБиология как наука, её система и связи с другими наукамиКлеточный цикл, или жизненный цикл клетки; Интерфаза и митоз; Процессы, протекающие в интерфазе; Репликация - реакция матричного синтеза ДНК; Строение хромосом; Хромосомный набор - кариотипМетоды познания живой природы: наблюдение, эксперимент, описание, измерение, классификация, моделирование, статистическая обработка данных; Демонстрации: таблицы и схемы «Методы познания живойРеакции матричного синтеза; Генетическая информация и ДНК; Реализация генетической информации в клетке; Генетический код и его свойства; Транскрипция - матричный синтез РНК; Трансляция - биосинтезМитозНеклеточные формы жизни - вирусы; Особенности строения и жизненного цикла вирусовУглеводы: моносахариды (глюкоза, рибоза и дезоксирибоза), дисахариды (сахароза, лактоза) и полисахариды (крахмал, гликоген, целлюлоза); Липиды: триглицериды, фосфолипиды, стероиды; БиологическиеКлеточное строениеОбмен веществ, или метаболизм; Ассимиляция (пластический обмен) и диссимиляция (энергетический обмен) - две стороны единого процесса метаболизма; Роль законов сохранения вещества и энергии в

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Химический состав клетки; Вода и минеральные вещества; Функции воды и минеральных веществ в клетке»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 15 заданий: последовательность, вопросы по картинке, таблица, множественный выбор, краткий ответ, найти лишнее.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.