Рабочий лист на тему:

Химический состав клетки. Белки и нуклеиновые кислоты

Биология10 класс10 заданий
Вопросы по картинкеМножественный выборСоедини слово и картинкуКраткий ответРаспределение

Типы заданий

Вопросы по картинкеМножественный выборСоедини слово и картинкуКраткий ответРаспределение
Химический состав клетки. Белки и нуклеиновые кислоты

10 класс · средний

Ф.И.
Класс


Разберемся в строении главных полимеров живой клетки. Эти знания помогут понять, как кодируется наследственность и как работают ферменты в нашем организме.

1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Строение аминокислоты

Рассмотрите схему строения молекулы аминокислоты и ответьте на вопрос.

  1. Как называется функциональная группа , входящая в состав всех аминокислот?

2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

2. Мономеры нуклеиновых кислот

Выберите один верный ответ из предложенных.

  • Аминокислота
  • Нуклеотид
  • Глюкоза
  • Жирная кислота

3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

3 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

3. Азотистые основания

Соотнесите название азотистого основания с его схематичным обозначением в структуре нуклеотида.

  • Аденин (А)
    Гуанин (Г)
  • Гуанин (Г)
    Аденин (А)
  • Цитозин (Ц)
    Цитозин (Ц)

4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

ТЕРМИН · 1 БАЛЛ

4. Связи в белках

Запишите название химической связи, характерной для первичной структуры белка.

5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

6 ЭЛЕМЕНТОВ · 2 БАЛЛА

5. Сравнение ДНК и РНК

Распределите характеристики по соответствующим типам нуклеиновых кислот.

Слова для распределения: Урацил, Тимин, Рибоза, Одна цепочка, Двойная спираль, Дезоксирибоза

ДНК

РНК

6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

2 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

6. Уровни организации белка

Рассмотрите схематичное изображение уровней структуры белковой молекулы.

  1. Какие химические связи поддерживают вторичную структуру белка (-спираль)?
  2. Как называется процесс разрушения природной структуры белка под воздействием внешних факторов?

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР · 2 БАЛЛА

7. Функции белков

Выберите все функции, которые могут выполнять белки в клетке.

  • Каталитическая (ферменты)
  • Транспортная (гемоглобин)
  • Хранение и передача наследственной информации
  • Защитная (антитела)
  • Основной источник энергии (быстрое расщепление)

8 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ

3 ПАРЫ · 3 БАЛЛА

8. Химические связи в биополимерах

Соотнесите тип химической связи с фрагментом молекулы, в котором она образуется.

  • Пептидная связь ()
    Водородная связь (между основаниями)
  • Фосфодиэфирная связь
    Пептидная связь ($C-N$)
  • Водородная связь (между основаниями)
    Фосфодиэфирная связь

9 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ

ЗАДАЧА · 4 БАЛЛА

9. Расчет состава ДНК

Решите задачу, используя правило Чаргаффа. В фрагменте молекулы ДНК содержание аденина () составляет . Рассчитайте процентное содержание цитозина (). В ответе запишите только число.

10 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ

6 ЭЛЕМЕНТОВ · 4 БАЛЛА

10. Классификация белков

Распределите белки по их форме и растворимости на глобулярные и фибриллярные.

Слова для распределения: Кератин, Коллаген, Инсулин, Альбумин, Миозин, Гемоглобин

Глобулярные

Фибриллярные

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по биологии для 10 класса

Основы биотехнологииУровни организации живой материиМетоды селекции растенийКлетка — структурно-функциональная единица живогоНуклеиновые кислоты: ДНК и РНК; Нуклеотиды - мономеры нуклеиновых кислот; Строение и функции ДНК; Строение и функции РНКЖивые системы (биосистемы) как предмет изучения биологии; Свойства биосистем и их разнообразие; Науки, изучающие биосистемы на разных уровнях организации; Отличие живых систем от неорганическойУровни организации биосистем: молекулярный, органоидно-клеточный, организменный, популяционно-видовой, экосистемный (биогеоценотический), биосферный; Отличие живых систем от неорганической природыПризнаки свойства живогоФотосинтез: световая и темновая фазы, реакции, эффективность, значение для жизни на Земле, влияние условий среды и способы повышения продуктивностиЖивые системы (биосистемы) как предмет изучения биологии; Уровни организации биосистем: молекулярный, органоидно-клеточный, организменный, популяционно-видовой, экосистемный (биогеоценотический)Методы биологииБиология как наука; Связи биологии с общественными, техническими и другими естественными науками, философией, религией, этикой, эстетикой и правом; Роль биологии в формировании современной научной

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Химический состав клетки. Белки и нуклеиновые кислоты»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: вопросы по картинке, множественный выбор, соедини слово и картинку, краткий ответ, распределение.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.