Рабочий лист на тему:

Reported speech

Английский язык9 класс23 задания
Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьРаспределениеНайти лишнееКраткий ответТаблицаСоедини слово и картинкуНайди лишнюю картинкуreadingText

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьРаспределениеНайти лишнееКраткий ответТаблицаСоедини слово и картинкуНайди лишнюю картинкуreadingText
Reported speech

9 класс · средний

Ф.И.
Класс


Сегодня мы отправимся на футбольный стадион! Чтобы точно передать слова тренера и игроков, нам нужно освоить правила косвенной речи и согласования времён.

1 · ВЫБОР ВАРИАНТА

2 БАЛЛА

1. Слова капитана

Выберите правильный вариант для перевода предложения в косвенную речь.

  • The captain said that they were winning the match.
  • The captain said that they are winning the match.
  • The captain said that they have been winning the match.

2 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

2. Потерянные бутсы

Заполните пропуски, чтобы правильно передать слова игрока.

Peter said, 'I can't find my boots'. -> Peter said that find boots.

3 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

3. Цитаты и отчеты

Соедините прямую речь с её эквивалентом в косвенной речи.

4 · ПРАВДА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Правила грамматики

Определите, верны ли утверждения о правилах перевода в косвенную речь.

  1. Present Simple changes to Past Simple.
  2. The word 'this' usually changes to 'that'.
  3. We always keep the word 'do' in reported questions.
  4. The tense 'Past Simple' can change to 'Past Perfect'.

5 · КАТЕГОРИЗАЦИИ

8 ГЛАГОЛОВ · 2 БАЛЛА

5. Глаголы сообщения

Распределите глаголы по категориям в зависимости от типа предложения, которое они вводят.

Слова для распределения: want to know, enquire, ask, explain, wonder, say, claim, tell

Statements

Questions

6 · ЛИШНЕЕ СЛОВО

2 БАЛЛА

6. Маркеры времени

Найдите слово, которое НЕ является формой изменения для косвенной речи (оно осталось в прямой речи).

  1. then
  2. that day
  3. now
  4. the day before

7 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

2 БАЛЛА

7. Инструкция судьи

Перепишите приказ судьи в косвенную речь: The referee said to the player, 'Don't touch the ball with your hands!'

8 · ТАБЛИЦА

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

8. Интервью после матча

Помоги спортивному журналисту подготовить статью. Заполни таблицу, заменяя личные и притяжательные местоимения из прямой речи игроков на формы для косвенной речи.

Direct SpeechReported Speech
I
we
my
our

9 · REPORTED SPEECH

4 СИТУАЦИИ · 3 БАЛЛА

9. Футбольные новости

Проанализируйте изображения и соотнесите их с предложениями в косвенной речи, которые описывают данные ситуации, соблюдая правила согласования времён.

ABCD
  1. The official explained that he had sent the defender off for a foul.
  2. The announcer declared that the match would start in a few minutes.
  3. The manager insisted that the player had to arrive for training on time.
  4. The supporters complained that their team was playing poorly that day.

10 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА

2 БАЛЛА

10. Футбольные сообщения

Рассмотрите картинки. Три из них изображают футбольные команды, которые в косвенной речи передаются через конструкцию «to + глагол». Одна картинка изображает простое утверждение (факт), которое передаётся через «that». Найдите лишнюю ситуацию.

ABCD

11 · ЧТЕНИЕ

4 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

11. Интервью после матча

Прочитайте текст интервью и ответьте на вопросы, используя косвенную речь.

The Champion's Words

After the final whistle, the team captain, Mark, spoke to the journalists. He said, 'I am very proud of my team. We practiced hard all week. I think we deserved this victory. I will celebrate with my family tonight.'
  1. What did Mark say about his team?

  2. What did he say about their practice?

  3. What did Mark think about the victory?

  4. What did he say about his plans for the night?

12 · ВЫБОР ВАРИАНТА

2 БАЛЛА

12. Вопрос тренера

Выберите правильный вариант для косвенного вопроса: The coach asked, 'Can you play tomorrow?'

  • The coach asked if I could play the next day.
  • The coach asked could I play tomorrow.
  • The coach asked that I can play the next day.

+12 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

13 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

13. Приказ в раздевалке

Заполните пропуски в предложении с косвенным приказом.

The coach said, 'Stay focused!' -> The coach told us focused.

14 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

14. Времена глаголов

Соотнесите время глагола в прямой речи с временем, в которое оно превращается в косвенной.

15 · КАТЕГОРИЗАЦИИ

6 СЛОВ · 2 БАЛЛА

15. Место и время

Распределите слова по колонкам: те, что используются в прямой речи, и их аналоги в косвенной.

Слова для распределения: the night before, this, that, the day before, yesterday, last night

Direct Speech

Reported Speech

16 · ТЕКСТ ДЛЯ ЧТЕНИЯ

ТЕКСТ + ВОПРОСЫ · 3 БАЛЛА

16. Слухи в раздевалке

Прочитай статью спортивного журналиста и ответь на вопросы, обращая внимание на использование косвенной речи.

Post-Match Rumours

After the dramatic 2-2 draw, the atmosphere in the stadium was tense. In the press room, the manager stated that he had never seen such a poor refereeing performance in his career. He claimed that his team would have won if the penalty had been awarded. When a journalist asked if the star defender was leaving the club, the manager refused to comment but added that they were looking for new players. Later, the team captain admitted that they had lost focus in the final minutes. He told his teammates that they must work harder if they wanted to stay at the top of the league.
  1. What was the manager's opinion on the referee?

    1. He said it was the best performance he had seen.
    2. He stated that he had never seen such a bad performance.
    3. He refused to talk about the referee.
  2. What did the manager say about the penalty?

  3. What instruction did the captain give to the team?

    1. He told them to relax before the next game.
    2. He said that they did not need to change anything.
    3. He told them that they must work harder.

17 · СОЕДИНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 4 БАЛЛА

17. Прямая и косвенная речь

Соотнесите высказывания участников футбольного матча в прямой речи с их пересказом в косвенной речи, соблюдая правила согласования времён.

18 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 4 БАЛЛА

18. Пресс-конференция после матча

Представьте, что вы спортивный журналист. Заполните таблицу, переводя цитаты участников матча в косвенную речь. Соблюдайте правила согласования времён.

Direct Speech (Quote)Reporting ClauseReported Speech
«I am disappointed with the result,» said the striker.The striker admitted that
«We have never played better than today,» the coach noted.The coach remarked that
«The fans will support us in the final,» the captain said.The captain was sure that
«Stop arguing with the referee!» the manager shouted.The manager ordered the players

19 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

19. Обещание менеджера

Выберите вариант, в котором прямая речь «We will win the cup next season», promised the manager правильно переведена в косвенную.

  • The manager promised that they will win the cup next season.
  • The manager promised that they would win the cup the following season.
  • The manager promised that they would win the cup next season.
  • The manager promised that they will win the cup the following season.

20 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

3 ГРУППЫ · 9 ФРАЗ · 9 БАЛЛОВ

20. Классификация структур косвенной речи

Тренер и игроки обсуждают итоги футбольного матча. Распределите их высказывания по грамматическим группам в зависимости от того, как построена косвенная речь.

Слова для распределения: warned the player to stop arguing, claimed that the goal was valid, wondered if the game was over, explained that the field was slippery, enquired why the VAR was used, admitted that he touched the ball, reminded the team to stay back, ordered the striker to shoot, asked whether it was a penalty

Утверждения (that-clause)

Приказы и советы (to-infinitive)

Вопросы (if / wh-words)

21 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

21. Вопрос скаута

Выберите грамматически верный вариант перевода предложения в косвенную речь: The reporter asked the scout: «Where did you find such a talented midfielder?»

  • The reporter asked the scout where he had found such a talented midfielder.
  • The reporter asked the scout where did he find such a talented midfielder.
  • The reporter asked the scout where he has found such a talented midfielder.
  • The reporter asked the scout where he found such a talented midfielder.

22 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

22. Вопрос от болельщиков

Переведите вопрос болельщиков в косвенную речь: The fans asked, 'Will our team win the game?' Запишите только ту часть предложения, которая следует за словами: The fans asked...

23 · ЗАПОЛНИ ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

23. Пресс-конференция после матча

Заполните пропуски в предложениях, соблюдая правила согласования времён в косвенной речи.

The striker said that he extremely happy to score the winning goal. The coach added that the team hard for that victory all month. When asked about the next match, the captain told the reporters wait for the official list of players.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по английскому языку для 9 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Reported speech»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 23 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, распределение, найти лишнее, краткий ответ, таблица, соедини слово и картинку, найди лишнюю картинку, readingText.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.