ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Причастия с окончанием -ed, -ing

Английский язык9 класс10 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеТаблицаИстина / ЛожьРаспределениеПоследовательность

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеТаблицаИстина / ЛожьРаспределениеПоследовательность
Причастия с окончанием -ed, -ing

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберёмся, как причастия на -ed и -ing описывают чувства и свойства предметов. Потренируемся выбирать форму по смыслу и контексту.

№1 · ВЫБОР ФОРМЫ

1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 1 БАЛЛ

1. Чувство или причина?

Выбери верную форму причастия.

  • The film was frightened.
  • The film was frightening.
  • The film was frighten.

№2 · ВЫБОР ФОРМЫ

1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 1 БАЛЛ

2. Описание человека

Выбери верную форму причастия.

  • I was surprised by the news.
  • I was surprising by the news.
  • I was surprise by the news.

№3 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

3. Подбери причастия

Заполни пропуски подходящими формами причастий.

The lesson was , but the pupils were .

№4 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Причастие и значение

Соедини английские предложения с их русским смысловым описанием.

№5 · ИСПРАВЛЕНИЕ

3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. Найди грамматически верное предложение

Выбери предложение, в котором причастие на «-ed» или «-ing» употреблено правильно.

  • The students were confusing by the instructions.
  • The instructions were confusing for the students.
  • The students were confuse by the instructions.

№6 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

6. Определи роль причастия

Заполни пропуски в таблице: определи, кто или что испытывает чувство и кто или что его вызывает.

ПредложениеКто или что испытывает чувство?Кто или что вызывает чувство?
The audience was amazed by the performance.
The performance was amazing for everyone.
Mia felt disappointed after the result.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ВЕРНО ИЛИ ЛОЖНО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Проверь правило в контексте

Определи, верны ли утверждения с точки зрения употребления причастий на «-ed» и «-ing».

  1. A person can be bored, but a long lecture can be boring.
  2. A frightening story is a story that feels frightened.
  3. If a result surprises someone, the person can be surprised.
  4. The sentence “The children were exciting” always means that the children felt excited.

№8 · РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА

3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

8. Исправь ошибки в контексте

В каждом предложении найди неправильное причастие и замени его правильной формой. Запиши исправленные предложения полностью.

After the long journey, we felt . The view from the mountain was . Our guide was when he saw the broken bridge.

№9 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 3 БАЛЛА

9. Чувство или источник чувства?

Распредели предложения по двум категориям: в одной окажутся предложения, где подлежащее испытывает чувство, в другой — где подлежащее вызывает чувство.

Слова для распределения: The visitors were fascinated by the old castle., The final question was embarrassing., The old castle was fascinating., The competition was exhausting., Ella felt exhausted after the competition., Liam was embarrassed by his mistake.

Подлежащее испытывает чувство

Подлежащее вызывает чувство

№10 · ПРЕОБРАЗОВАНИЕ

4 ЭТАПА · 3 БАЛЛА

10. Собери связный вывод

Расположи предложения так, чтобы получился связный текст о школьном проекте. Обрати внимание на различие значений причастий на «-ed» и «-ing».

  1. In the end, we were pleased with the result.
  2. At first, we were confused by the instructions.
  3. The task was challenging, but we decided to continue.
  4. Our final presentation was impressive.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Lifestyles

Рабочий листАнглийский язык9 класс22 заданий

Другие темы по английскому языку для 9 класса

LifestylesКультура англоязычных странИстория и культурные особенности англоговорящих странMass mediaВзаимоотношения с друзьями: дружба и поддержка; Конфликты и их разрешение: причины конфликтов; Конфликты и их разрешение: пути примирения; Лексико-грамматический тест по теме «Семья, друзьяПутешествие в ВенуPleasure reading J.G. Cozzens Success StoryДружба и взаимоотношения подростков; Конфликты и их разрешениеВнешность и характер человека: расширение лексики; Описание литературного персонажа: чтение и обсуждениеВсе времена действительного залога и согласование времён; герундий и инфинитивКонфликты и их разрешение: причины конфликтовКосвенная речь, прямая речь

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Причастия с окончанием -ed, -ing»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, таблица, истина / Ложь, распределение, последовательность.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.