Рабочий лист на тему:

Отношения с друзьями

Английский язык9 класс10 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеreadingTextИстина / ЛожьТаблицаРаспределениеПоследовательностьЭссе

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеreadingTextИстина / ЛожьТаблицаРаспределениеПоследовательностьЭссе
Отношения с друзьями

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, какие качества и общие интересы укрепляют дружбу, и потренируемся объяснять свои мысли по-английски.

№1 · ЛЕКСИКА

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

1. Выбери подходящее качество

Выбери слово, которое лучше всего описывает человека, которому можно доверять.
A good friend is someone you can always trust.

  • reliable
  • selfish
  • careless
  • rude

№2 · ГРАММАТИКА

1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ

2. Выбери местоимение

Заполни пропуск подходящим местоимением принадлежности.

Alexandra is my best friend. The blue jacket is .

№3 · ФРАЗЫ О ДРУЖБЕ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

3. Соедини выражения и их значения

Соедини каждое английское выражение с подходящим объяснением на русском.

№4 · ЧТЕНИЕ

4 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

4. Прочитай текст об Александре

Прочитай текст и ответь на вопросы, находя в нём информацию о характере, интересах и отношениях героев.

A Friend with a Heart of Gold

Alexandra and I have been classmates since the first form. She has straight blonde hair, green eyes and long eyelashes. However, her appearance is not the main reason why I like her. Alexandra is charming, friendly and sociable. She has a heart of gold and is always ready to lend a helping hand. When I have a problem, she helps me sort it out, and we can rely on each other. We get on well because we have a lot in common. We are interested in fashion, surfing the Net, good music and drama. All our classmates adore Alexandra because she is kind and never leaves a friend alone.
  1. How long have the speaker and Alexandra been classmates?

  2. What does Alexandra do when her friend has a problem?

  3. Name two interests that the friends have in common.

  4. Why do all the classmates adore Alexandra?

№5 · МНЕНИЕ И ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ

4 ВЫБОРА · 2 БАЛЛА

5. Выбери подходящую конструкцию

Выбери вариант, который грамматически и смыслово подходит к ситуации.
You see two teenagers sharing headphones and laughing together. What can you say?

  • They could be friends who enjoy the same music.
  • They must be complete strangers who never speak.
  • They are unable to have anything in common.
  • They should have met for the first time yesterday.

№6 · ГРАММАТИКА

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Проверь грамматическую правильность

Определи, какие предложения грамматически правильны. Основание проверки — только употребление английских грамматических форм.

  1. We have been friends since primary school.
  2. She always lend me a helping hand.
  3. I can rely on her when I have a problem.
  4. The new student is very sociable and enjoy meeting people.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · СТРУКТУРА ТЕКСТА

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

7. Заполни план высказывания

Восстанови логичную структуру краткого высказывания о друге. Заполни пропуски английскими фразами.

Часть высказыванияФраза
Appearance
Character
Common features
Reason for friendship

№8 · КОНТЕКСТ

4 СИТУАЦИИ · 3 БАЛЛА

8. Распредели реплики по функции

Распредели реплики по двум функциям: выражение мнения или выражение предположения.

Слова для распределения: , In my opinion, good friends should be honest., He must be upset because nobody called him., They may be talking about their plans., I think Mia is a very loyal friend.

Мнение

Предположение

№9 · ПЕРЕСТРОЙКА

3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

9. Передай слова друга косвенно

Преобразуй предложения в косвенную речь, сохраняя смысл и согласуя времена. Исходные предложения:
1. Ben said, “I can rely on Mia.”
2. Kate said, “We have a lot in common.”
3. Tom said, “I will lend my friend a helping hand.”

  1. Kate said that they had a lot in common.
  2. Tom said that he would lend his friend a helping hand.
  3. Ben said that he could rely on Mia.

№10 · ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ

80–100 СЛОВ · 4 БАЛЛА

10. Почему вы друзья?

Напиши связный текст объёмом 80–100 слов о человеке, которого ты считаешь своим другом. Опиши внешность или характер, назови общие интересы, объясни причину дружбы и приведи пример взаимопомощи. Используй выражения “get on well”, “rely on each other”, “have a lot in common” и не менее трёх конструкций для выражения мнения или предположения.

Объём: 80–100 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по английскому языку для 9 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Отношения с друзьями»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, readingText, истина / Ложь, таблица, распределение, последовательность, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.