Ф.И.
Класс
Погрузись в атмосферу парижского ресторана вместе с Реми! Эти задания потребуют от тебя не только знания сюжета, но и мастерского владения грамматикой и лексикой уровня B1.
№1 · АНАЛИЗ ПЕРСОНАЖЕЙ
Заполните таблицу, анализируя мотивацию героев и возможные последствия их действий, используя условные предложения второго типа (Conditional II).
| Character | Main Ambition | Hypothetical Outcome (Conditional II) |
|---|---|---|
| Remy | ||
| Linguini | ||
| Anton Ego |
№2 · ЛЕКСИКА
Распределите лексические единицы по категориям в зависимости от того, относятся ли они к процессу приготовления пищи (Kitchen Operations) или к её оценке и подаче (Dining Experience).
Слова для распределения: to garnish a plate, exquisite flavor, to chop herbs, impeccable service, a harsh review, to sauté vegetables, to savor the aroma, to simmer the sauce
Kitchen Operations
Dining Experience
№3 · ГРАММАТИКА
Определите, являются ли данные утверждения о сюжете истинными или ложными, обращая внимание на использование пассивного залога.
№4 · ФРАЗОВЫЕ ГЛАГОЛЫ
Установите соответствие между фразовыми глаголами, которые могли бы использовать герои, и их значениями.
№5 · ЛОГИКА
Восстановите логическую последовательность событий, через которые прошел Реми, чтобы стать признанным мастером.
№6 · СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Заполните пропуски в тексте рецензии, преобразуя слова в скобках так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали контексту.
In many ways, the work of a (CRITIC) is easy. We risk very little, yet enjoy a position over those who offer their work and their selves to our (JUDGE). But the (BITTER) truth we critics must face is that in the grand scheme of things, the average piece of junk is probably more (MEAN) than our criticism designating it so.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ИДИОМЫ
Заполните таблицу, сопоставив английские идиомы с их значениями и ситуациями из фильма.
| Idiom | Meaning | Context in the movie |
|---|---|---|
| Piece of cake | ||
| In a pickle | ||
| Too many cooks |
№8 · ГРАММАТИКА
Распределите предложения по колонкам в зависимости от того, какая форма глагола (Gerund или Infinitive) используется после основного глагола.
Слова для распределения: Ego wanted to meet the chef., They suggested making ratatouille., Linguini finished cleaning the floor., Remy managed to escape the cage., Colette agreed to help Linguini., Remy enjoys cooking for his friends.
Gerund (-ing)
Infinitive (to do)
№9 · ПЕРСОНАЖИ
Оцените утверждения, содержащие конструкцию Complex Object. Соответствуют ли они фактам из мультфильма?
№10 · ГРАММАТИКА
Соедините персонажа с его скрытым желанием или сожалением, выраженным через конструкцию 'I wish'.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: таблица, распределение, истина / Ложь, соединение, последовательность, заполни пропуски.
Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
