№1 · ВЫБОР ВАРИАНТА
1. Верная форма в диалоге
Выберите правильные формы глаголов для дополнения предложений.
— Where is your brother? — He ___ at school now, he ___ a lot of lessons today.
Ф.И.
Класс
Закрепим использование базовых глаголов английского языка в сложных контекстах, научимся различать состояния и действия, а также строить грамотные высказывания о себе и окружающем мире.
№1 · ВЫБОР ВАРИАНТА
Выберите правильные формы глаголов для дополнения предложений.
— Where is your brother? — He ___ at school now, he ___ a lot of lessons today.
№2 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски верными формами глаголов «to be» или «have got».
This new smartphone amazing. It a high-resolution screen and the battery very long-lasting. My friends already got the same model, but they not happy with the price.
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите предложение с его перефразированным вариантом.
№4 · ИСТИНА/ЛОЖЬ
Определите, являются ли данные утверждения о глаголах «to be» и «have got» верными.
№5 · ПОРЯДОК СЛОВ
Соберите слова в правильном порядке, чтобы получились вопросы.
№6 · КАТЕГОРИИ
Распределите предложения по функциям глагола «to be» (смысловой глагол или вспомогательный).
Слова для распределения: The letter was sent in the morning., He is a talented musician., She is playing the piano., The weather was awful yesterday., We are being watched., They are at the cinema now.
Main Verb (State/Identity)
Auxiliary Verb (Tense/Passive)
№7 · ТАБЛИЦА
Преобразуйте предложения из настоящего времени в прошедшее, соблюдая правила употребления глаголов.
| Present Tense | Past Tense |
|---|---|
| I have got a new bike. | |
| There is a big party tonight. | |
| She is hungry. | |
| They haven't got any time. |
№8 · ЛИШНЕЕ
Найдите предложение, в котором глагол «have» использован грамматически неверно в данном контексте.
№9 · ЧТЕНИЕ
Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Mark's Routine
Why is Mark's schedule so busy?
How much free time does he have during the week?
What can we say about his sisters?
№10 · ЭССЕ
Напишите короткое сочинение на тему «My Dream House». Опишите дом своей мечты, используя не менее 5 примеров с глаголами «to be» и «have got».
Объём: 80–120 слов
№11 · ВЫБОР ВАРИАНТА
Выберите вариант, где 'have' выражает действие, а не состояние.
We ___ a great time at the party last night.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · ПРОПУСКИ
Вставьте пропущенные формы глагола «to be».
I interested in history, but I not very good at dates. My teacher afraid that I will fail the test, but I sure I can pass it.
№13 · СООТВЕТСТВИЕ
Подберите к каждому вопросу логичный ответ.
№14 · ИСТИНА/ЛОЖЬ
Проверьте правильность образования отрицательных форм.
№15 · ПОРЯДОК СЛОВ
Восстановите порядок слов в предложении.
№16 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, выбрав верную форму глагола «to be» для каждого подлежащего.
| Subject | Present (be) | Past (be) |
|---|---|---|
| The news | ||
| The police | ||
| My family | ||
| Physics |
№17 · КАТЕГОРИИ
Распределите выражения по группам в зависимости от используемого глагола.
Слова для распределения: have a rest, have a chat, be thirsty, be hungry, have a look, be right, have a dream, be late
Expressions with 'be'
Expressions with 'have'
№18 · ЛИШНЕЕ
Найдите предложение с ошибкой в использовании глагола «to be».
№19 · ТРАНСФОРМАЦИЯ
Перепишите предложение, используя конструкцию «have got» без изменения смысла.
Does this laptop belong to you?
№20 · ВЫБОР ВАРИАНТА
Выберите верный вариант для описания погоды.
It ___ very cold and windy today, isn't it?
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, последовательность, распределение, таблица, найти лишнее, readingText, эссе, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.