ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Взаимоотношения и личность

Английский язык9 класс20 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиreadingText

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиreadingText
Взаимоотношения и личность

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберём, как подростки строят дружбу, говорят о конфликтах и находят решения. Применяй английский, чтобы точнее понимать людей и выражать свою позицию.

№1 · СОВЕТЫ

3 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Выбор совета в новой конфликтной ситуации

Выбери реплику, которая лучше всего подходит, чтобы дать другу совет.
Your friend feels ignored by a teammate. You want to advise her to speak openly.

  • You should speak to her openly.
  • You should speaking to her openly.
  • You must to speak her openly.

№2 · ЛЕКСИКА

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Слова о доверии и помощи

Заполни пропуски подходящими словами по смыслу.

A trusted friend listens carefully and gives you when you have a difficult and need some .

№3 · ЧТЕНИЕ

3 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ

3. Понимание истории о недоразумении

Прочитай текст и ответь на вопросы.

Checking the Facts

Ella and Nina have been friends since primary school. On Monday, Ella thought Nina had ignored her message about a weekend trip. Ella felt disappointed, but she asked Nina about it during the break. Nina explained that her phone had stopped working and apologised for not answering. The friends decided to check the facts before becoming angry.

  1. How long have Ella and Nina been friends?

  2. Why did Ella feel disappointed?

  3. What did the friends decide to do?

№4 · УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

3 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

4. Условие и спокойное решение

Выбери грамматически и логически правильное продолжение ситуации.
If the classmates listen to each other,...

  • they can solve the disagreement.
  • they can solved the disagreement.
  • they will solving the disagreement.

№5 · КОСВЕННАЯ РЕЧЬ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Передача обещания друга

Преобразуй реплику в косвенную речь и заполни пропуски.

Olivia said, “I feel nervous, but I will call him tonight.” → Olivia said that she nervous but that she call him that night.

№6 · ЧТЕНИЕ

3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

6. Как одноклассники остановили спор

Прочитай текст и ответь на вопросы.

Before Making Accusations

After moving to a different town, Sam found it hard to join a new group. During a science project, he sent a sharp message to Maya because he believed she had lost their notes. Maya wanted to answer angrily, but her brother suggested waiting until she knew the facts. The next day, she spoke to Sam after the lesson. They discovered that the notes were in another folder, removed the unfriendly messages and agreed to ask questions before making accusations.

  1. Why did Maya wait before answering Sam?

  2. Where were the science notes?

  3. What did the students agree to do in the future?

№7 · ПАССИВНЫЙ ЗАЛОГ

3 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

7. Описание принятого решения

Выбери вариант, который правильно описывает уже принятое решение.
The disagreement was considered by the team, and...

  • a useful compromise has been reached.
  • a useful compromise has reached.
  • a useful compromise was reaching.

№8 · ТРАНСФОРМАЦИЯ

3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

8. Сожаление о резких словах

Передай сожаление подростка с помощью конструкции «I wish» и заполни пропуски.
Mark regrets that he spoke angrily during the meeting.

Mark says: “I wish I spoken more politely. I wish I not so angrily.”

№9 · ЧТЕНИЕ

4 ВОПРОСА · 4 БАЛЛА

9. Анализ разногласий при подготовке выступления

Прочитай текст и ответь на вопросы. В ответах учитывай не только прямую информацию, но и причины поступков героев.

Respecting Different Ideas

For a school presentation, Sofia and Lucas had to prepare a report together. Sofia wanted the slides to look perfect, so she rewrote Lucas’s part without asking him. Lucas felt that his work was not respected and stopped sending ideas. Instead of criticising him, Sofia wrote that she wanted to understand his concerns and suggested meeting after school. Lucas explained that he preferred to discuss the facts and examples, not only the design. Sofia admitted that she had changed his work too quickly. They divided the presentation into sections, agreed on a common deadline and promised to ask before editing each other’s parts.

  1. Why did Lucas stop sending Sofia ideas?

  2. What did Sofia do instead of criticising Lucas?

  3. What did Lucas want to discuss?

  4. Give two actions that helped them solve the problem.

№10 · СЛОЖНАЯ СИТУАЦИЯ

3 ВАРИАНТА · 4 БАЛЛА

10. Выбор стратегии при совместной работе

Прочитай ситуацию и выбери наиболее конструктивный вариант ответа.
Two classmates are organising a school event. One classmate has changed the schedule without asking the other. The second classmate is upset, but the event starts in two days. What is the best way to deal with the situation?

  • They should compare the schedules, discuss the necessary changes and agree on one plan together.
  • The upset classmate should cancel the whole event without telling anyone.
  • They should leave the disagreement unresolved and use both schedules at the same time.

№1 · СОВЕТЫ

3 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Выбор совета в ситуации конфликта

Выбери реплику, которая лучше всего подходит, чтобы дать другу совет в ситуации конфликта.
Your friend has argued with a classmate. You want to advise him to talk calmly.

  • You should talk to him calmly.
  • You must talking to him calmly.
  • You should to talk him calmly.

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · ЛЕКСИКА

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Слова о дружбе и поддержке

Заполни пропуски подходящими словами по смыслу.

A good friend is always and ready to you when you have a .

№3 · ЧТЕНИЕ

3 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ

3. Понимание короткой истории о дружбе

Прочитай текст и ответь на вопросы.

A Small Disagreement

Mia and Zoe have been friends for three years. Last week, they had a disagreement because Zoe forgot to return Mia’s notebook. Mia was upset, but she decided to speak to Zoe after class. Zoe apologised and returned the notebook the next day. The friends agreed to talk honestly when something goes wrong.

  1. How long have Mia and Zoe been friends?

  2. Why was Mia upset?

  3. What did the friends agree to do?

№4 · УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

3 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

4. Условие и возможное решение

Выбери грамматически и логически правильное продолжение ситуации.
If both teenagers stay calm,...

  • they can find a solution.
  • they could found a solution.
  • they will finding a solution.

№5 · КОСВЕННАЯ РЕЧЬ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Передача слов друга

Преобразуй реплику в косвенную речь и заполни пропуски.

Ben said, “I am sorry, and I will explain everything.” → Ben said that he sorry and that he explain everything.

№6 · ЧТЕНИЕ

3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

6. Как герои разрешили конфликт

Прочитай текст и ответь на вопросы.

A Better Way to Talk

When Daniel joined a new school, he found it difficult to make friends. One day, he posted an angry comment about Leo in the class group chat. Leo saw the message and wanted to reply immediately, but his sister advised him to wait. The next morning, Leo asked Daniel to speak privately. Daniel explained that he had been worried about a group project and had not meant to insult Leo. They discussed the project, deleted the rude messages and agreed to check facts before blaming each other.

  1. Why did Leo decide not to reply immediately?

  2. What had Daniel been worried about?

  3. What did the teenagers agree to do in the future?

№7 · ПАССИВНЫЙ ЗАЛОГ

3 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

7. Описание правил общения

Выбери вариант, который правильно описывает уже принятое решение.
The problem was discussed by the group, and...

  • a fair solution has been found.
  • a fair solution has found.
  • a fair solution was finding.

№8 · ТРАНСФОРМАЦИЯ

3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

8. Совет через конструкцию с wish

Передай сожаление подростка с помощью конструкции «I wish» и заполни пропуски.
Lena regrets that she did not listen to her friend before the argument.

Lena says: “I wish I listened to my friend before the argument. I wish I not so quickly.”

№9 · ЧТЕНИЕ

4 ВОПРОСА · 4 БАЛЛА

9. Анализ конфликта в школьном проекте

Прочитай текст и ответь на вопросы. В ответах учитывай не только прямую информацию, но и причины поступков героев.

Working Together

For a history project, Amir and Chloe had to prepare a presentation together. Amir wanted to finish quickly, so he chose all the pictures without asking Chloe. Chloe felt ignored and stopped answering his messages. Instead of accusing her of being lazy, Amir wrote that he understood she was unhappy and suggested a short meeting. During the meeting, Chloe explained that she wanted to work on the research, not only check the slides. Amir admitted that he had made the decision alone. They divided the tasks again, set a deadline and agreed to ask each other before making important changes.

  1. Why did Chloe stop answering Amir’s messages?

  2. What did Amir do instead of accusing Chloe?

  3. What did Chloe want to do in the project?

  4. Give two actions that helped them solve the conflict.

№10 · СЛОЖНАЯ СИТУАЦИЯ

3 ВАРИАНТА · 4 БАЛЛА

10. Выбор стратегии разрешения конфликта

Прочитай ситуацию и выбери наиболее конструктивный вариант ответа.
Two friends are preparing a video. One friend has deleted several scenes without asking the other. The other friend is angry, but the deadline is tomorrow. What is the best way to deal with the situation?

  • They should discuss the changes, restore the useful scenes and agree on the final version together.
  • The angry friend should delete the whole video so that the other friend understands the mistake.
  • They should ignore the problem and send the video without checking it.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Lifestyles

Рабочий листАнглийский язык9 класс22 заданий

Другие темы по английскому языку для 9 класса

LifestylesКультура англоязычных странИстория и культурные особенности англоговорящих странMass mediaВзаимоотношения с друзьями: дружба и поддержка; Конфликты и их разрешение: причины конфликтов; Конфликты и их разрешение: пути примирения; Лексико-грамматический тест по теме «Семья, друзьяПутешествие в ВенуPleasure reading J.G. Cozzens Success StoryВнешность и характер человека: расширение лексики; Описание литературного персонажа: чтение и обсуждениеВсе времена действительного залога и согласование времён; герундий и инфинитивКонфликты и их разрешение: причины конфликтовКосвенная речь, прямая речьЗащита проектов

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Дружба и взаимоотношения подростков; Конфликты и их разрешение»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, readingText.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.