№1 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
1. Кто чувствует, а что вызывает чувство?
Рассмотри четыре сцены. Найди лишнюю: в трёх вариантах человек испытывает чувство, а в одном предмет или событие вызывает чувство.
ABCDТипы заданий
Найди лишнюю картинкуreadingTextЗаполни пропускиСоединениеТаблицаСоедини слово и картинку
Прилагательные на -ed и -ing
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как окончания «-ed» и «-ing» меняют смысл прилагательных. Используй контекст: он подсказывает, кто испытывает чувство, а что его вызывает.
ABCD№2 · ЧТЕНИЕ
2. Эмоции героя в коротком тексте
Прочитай текст и ответь на вопросы по-английски кратко.
A New Club
On Friday, Leo joined a new school club. At first, he felt worried because everyone was speaking quickly. The club leader showed him an interesting science experiment, and Leo became excited. By the end of the meeting, he was relaxed and pleased with his new friends.
Why did Leo feel worried at first?
What was interesting?
How did Leo feel at the end of the meeting?
№3 · ПРОПУСКИ
3. Выбери окончание по смыслу
Заполни пропуски подходящей формой прилагательного.
The documentary was , so the students were . The magician's trick was , and the audience looked .
№4 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
4. Ситуация и подходящее прилагательное
Соедини каждую ситуацию с подходящей фразой. Учитывай, что окончание «-ing» описывает причину чувства, а «-ed» — состояние человека.
№5 · ТАБЛИЦА
5. Преобразуй причину в состояние
Заполни пропуски в таблице. В каждой строке образуй прилагательное с нужным окончанием и используй его в предложении.
| Слово или ситуация | Прилагательное для причины | Прилагательное для человека | Предложение |
|---|---|---|---|
| a long lecture | |||
| a surprising result | |||
| a tiring climb | |||
| an embarrassing mistake |
№6 · СЛОВО И КАРТИНКА
6. Подбери прилагательное к сцене
Соедини английские слова с подходящими изображениями. Определи, описывает слово человека или то, что вызывает чувство.
ABCD- exciting
- surprised
- bored
- frightening
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
7. Различи причину и реакцию в контексте
Найди лишнюю картинку. В трёх сценах изображён человек, который испытывает чувство, а в одной — ситуация, вызывающая чувство.
ABCD№8 · ЧТЕНИЕ
8. Вывод о значении окончаний в тексте
Прочитай текст. Ответь на вопросы по-английски и используй точные слова из текста, где это возможно.
At the Science Museum
When our class visited the science museum, the first room seemed disappointing because it was almost empty. Then a guide invited us to a demonstration about sound. The experiment was fascinating: a glass object moved when the guide changed the frequency. We were amazed and started asking questions. Although the visit was tiring, it was also very educational, so nobody felt disappointed at the end.
Why did the first room seem disappointing?
What was fascinating?
How did the students feel during the demonstration?
Why did nobody feel disappointed at the end?
№9 · ПРОПУСКИ
9. Исправь выбор окончания в связном тексте
Заполни пропуски. Выбери форму, которая подходит по смыслу: причина чувства или состояние человека.
Last Saturday, our team watched a match. The final minutes were extremely , and we were all . After the match, our coach gave a speech. His words were so that several players felt ready to train harder.
№10 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
10. Соотнеси исправленную мысль с объяснением
Соедини каждое предложение с объяснением его смысла. Обрати внимание, кто испытывает чувство и что его вызывает.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по английскому языку для 8 класса
Future meanings (Future Simple, Future Continuous, Future Perfect, Future Perfect Continuous, Present Simple, Present Continuous)Survival tricks. Comparisons. -ing форма, to infinitiveДревние и современные Олимпийские игрыPast Simple vs Past Continuous (выбор времени по контексту)Informal letterДосуг и увлечения (хобби) современного подростка: жизнь онлайнСпособы выражения будущего времениВыражение будущего времени в английском языкеСпециальные вопросы с глаголом to be, личными и притяжательными местоимениямиEating habitsNatural disastersИдиомы
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Окончание -ed и -ing в прилагательных»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: найди лишнюю картинку, readingText, заполни пропуски, соединение, таблица, соедини слово и картинку.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 8 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.