Ф.И.
Класс
Разберём, как описывать природные катастрофы и их последствия по-английски. Точные грамматические формы помогут понимать новости и говорить о чрезвычайных ситуациях.
№1 · ВИДЫ СОБЫТИЙ
Распредели предложения по смыслу: в одной группе находится само природное явление, в другой — его последствие.
Слова для распределения: Hundreds of families had to leave their homes., A volcanic eruption began after several days of smoke., The roads were covered with mud and broken branches., A powerful earthquake struck the coastal town.
Natural event
Consequence
№2 · ПРИЧИНА И РЕЗУЛЬТАТ
Распредели предложения по смыслу: какие называют причину природной катастрофы, а какие — её результат.
Слова для распределения: People moved their cars to higher ground., Heavy rain continued for three days., The village was flooded overnight., The river rose above its usual level.
Cause
Result
№3 · ОПАСНОСТЬ И БЕЗОПАСНОСТЬ
Распредели предложения по коммуникативной цели: совет по безопасности или предупреждение об опасности.
Слова для распределения: A tsunami may reach the coast within an hour., Move away from windows during a storm., Keep an emergency kit near the front door., The ash cloud is moving towards the airport.
Safety advice
Warning
№4 · ВРЕМЕНА ГЛАГОЛА
Распредели предложения по времени действия: Past Perfect или Past Simple. Обрати внимание на порядок событий в контексте.
Слова для распределения: The rescue team had arrived before the bridge collapsed., The earthquake damaged several old buildings., The emergency workers found the missing hikers yesterday., By the time the storm started, the villagers had left the valley.
Past Perfect
Past Simple
№5 · ЗАЛОГ
Распредели предложения по залогу: Active Voice или Passive Voice.
Слова для распределения: Several villages were evacuated last night., The warning message was broadcast on local radio., Strong winds damaged the roof of the school., The rescue workers delivered food to the island.
Active Voice
Passive Voice
№6 · ИНФИНИТИВ И ГЕРУНДИЙ
Распредели предложения по модели после выделенного смыслового глагола: инфинитив с to или герундий с окончанием -ing.
Слова для распределения: They avoided driving through the flooded streets., The guide suggested taking a different route., The volunteers decided to stay in the shelter., The government promised to rebuild the damaged hospital.
Infinitive with to
Gerund
№7 · УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Распредели предложения по типу условия: First Conditional для возможной ситуации или Second Conditional для воображаемой ситуации.
Слова для распределения: If I lived near a volcano, I would learn the evacuation routes., If the siren sounds, we will leave the building immediately., If the rain continues, the river will overflow., If the town had more shelters, fewer people would be at risk.
First Conditional
Second Conditional
№8 · КОСВЕННАЯ РЕЧЬ
Распредели предложения по содержанию переданной информации: утверждение или вопрос в косвенной речи.
Слова для распределения: The officer wanted to know when the rescue helicopter would arrive., The mayor explained that the roads had been closed., The reporter asked whether the village was safe., The scientist said that the volcano was still active.
Reported statement
Reported question
№9 · ЗНАЧЕНИЕ ФОРМЫ
Распредели предложения по функции конструкции: used to описывает привычное прошлое или too/enough выражает степень, мешающую или позволяющую выполнить действие.
Слова для распределения: The wind was too strong for the boats to leave the harbour., The shelter was large enough to hold all the pupils., Our town used to have no emergency warning system., People used to build houses close to the river.
Used to
Too or enough
№10 · СВЯЗНЫЙ КОНТЕКСТ
Прочитай предложения и распредели их по функции в сообщении о природной катастрофе: описание обстановки, действие спасателей или рекомендация для жителей.
Слова для распределения: Volunteers were carrying blankets to the temporary shelter., Residents should avoid bridges and remain indoors., By midnight, the streets had become rivers of muddy water., The emergency team had already rescued twelve people from the flooded houses., People would be safer if they followed the official evacuation plan., The storm was moving east, and the rain was getting heavier.
Situation
Rescue action
Recommendation
№1 · ЛЕКСИКА
Прочитай описание, определи, какое стихийное бедствие произошло, и выбери подходящий вариант.
A powerful storm formed over the ocean. It moved towards the coast, bringing very strong winds and heavy rain.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски подходящими словами. Используй слова по одному разу: destroyed, injured, homeless.
After the earthquake, many houses were, several people were, and hundreds of families became.
After the earthquake, many houses were , several people were , and hundreds of families became .
№3 · ПРЕОБРАЗОВАНИЕ
Перепиши предложение, используя «should». Сохрани смысл.
It is a good idea for people to keep an emergency bag at home.
№4 · ГРАММАТИКА
Определи, истинны или ложны утверждения о грамматике предложений. Оценивай только правильность употребления времён.
Before the rescue team arrived, the flood had destroyed several bridges.
The villagers had left their homes before the river rose.
The storm had started after the electricity went off.
When the firefighters arrived, the people had already escaped.
№5 · ЧТЕНИЕ
Прочитай текст и ответь на вопросы по-английски.
A Town After the Storm
Where did the storm reach?
What had the local authorities opened before the storm arrived?
Why did volunteers help older residents?
What lesson did the storm remind the residents of?
№6 · ГРАММАТИКА
Выбери грамматически верное предложение о предупреждениях перед стихийным бедствием.
№7 · СВЯЗНЫЙ ТЕКСТ
Заполни пропуски, выбрав подходящую форму или слово по смыслу. Следи за связью событий и употреблением пассивного залога.
When the firefighters arrived, the fire had already across the dry fields. Several villages were, and local people were to leave their homes. If the wind became stronger, more land would be.
When the firefighters arrived, the fire had already across the dry fields. Several villages were , and local people were to leave their homes. If the wind became stronger, more land would be .
№8 · КОСВЕННАЯ РЕЧЬ
Передай сообщение спасателя в косвенной речи. Измени местоимение и время, если это необходимо.
The rescue worker said, “The river is rising, so we must leave this area immediately.”
№9 · АНАЛИЗ КОНТЕКСТА
Определи истинность утверждений по содержанию текста и грамматике. Все утверждения относятся к одному тексту.
Before the earthquake struck the region, scientists had warned the authorities about possible damage. The warning was not ignored: emergency shelters were prepared, and people were shown how to protect themselves. If every family followed the instructions, fewer people would be injured. After the earthquake, the authorities reported that several roads had been blocked by fallen rocks.
№10 · УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Выбери вариант, который грамматически и смыслово завершает ситуацию.
If the town had more money, it ___ a stronger flood barrier.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: распределение, множественный выбор, заполни пропуски, краткий ответ, истина / Ложь, readingText.
Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 8 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
