№1 · ЛИШНЕЕ СЛОВО
1. A favourite toy
Найди лишнее слово: три слова называют игрушки, а одно — члена семьи.
- a teddy bear
- a toy car
- a doll
- an uncle
Ф.И.
Класс
Поговорим о дорогих воспоминаниях и близких людях. Внимательно читай контекст: он поможет выбрать подходящие слова и грамматические формы.
№1 · ЛИШНЕЕ СЛОВО
Найди лишнее слово: три слова называют игрушки, а одно — члена семьи.
№2 · ЧТЕНИЕ
Прочитай текст и выбери ответы на вопросы.
Mia’s old teddy bear
Who gave Mia the teddy bear?
What were Mia and Ben doing when they found the photo?
Where was Mia in the photo?
№3 · ЗАПОЛНИ ПРОПУСКИ
Заполни пропуски подходящими формами глаголов.
While Leo his toy plane, his friend him a new model.
№4 · ЛИШНЕЕ СЛОВО
Прочитай ситуацию. Найди фразу, которая не подходит: трое предлагают другу помощь, а одна сообщает о личном плане.
№5 · ЧТЕНИЕ
Прочитай текст и ответь на вопросы.
A box of memories
Where did Sam and Lily find the box?
What was Lily doing while Sam was reading the note?
Why are the children taking the train to their grandparents’ house?
№6 · ЗАПОЛНИ ПРОПУСКИ
Заполни пропуски подходящими формами глаголов в скобках.
Nina (buy) a photo frame for her friend. She (meet) him after school tomorrow, and she (give) it to him then.
№7 · ЛИШНЕЕ СЛОВО
Найди лишнюю фразу: три фразы дают другу совет о том, как сохранить дорогую игрушку, а одна говорит о возможности.
№8 · ЧТЕНИЕ
Прочитай текст. Ответь на вопросы, опираясь на события и детали текста.
The missing robot
Why was the robot special to Oliver?
What was Max doing when Oliver noticed the robot was missing?
Where did Oliver find the robot, and what did he think had happened?
What does Max’s reaction show about their friendship?
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · ЗАПОЛНИ ПРОПУСКИ
Вставь подходящие формы глаголов. Используй слова в скобках и учитывай последовательность событий.
When we arrived, Grandma (show) my cousin her old dolls. We (bring) a photo album to share with her. We (visit) her again next Sunday, and I think she (love) the new family photos.
№10 · ЛИШНЕЕ СЛОВО
Прочитай четыре фразы. Найди лишнюю: три фразы показывают, что друг ценит общие воспоминания и поддерживает близкого человека, а одна сообщает о нейтральном факте, не связанном с отношениями или воспоминаниями.
№1 · ВЫБОР ФОРМЫ
Выбери верную форму глагола в предложении.
My best friend usually ___ me after school.
№2 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски подходящими формами глаголов. Обрати внимание на планы и договорённости.
Материал на английском языке дан в шаблоне.
We visit our grandparents on Sunday. My sister bring a cake, and I help her.
№3 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедини каждую реплику с подходящим ответом. Учитывай смысл ситуации и значение модального глагола.
№4 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распредели предложения по двум категориям: совет или возможность/разрешение. Прочитай всё предложение и определи функцию модального глагола.
Слова для распределения: May I look at your old photo album?, You should say sorry after an argument., You should listen to your friend carefully., You should keep your grandmother's letter safe., May I use your phone for a minute?, We may meet our friends at the park later.
Advice
Possibility or permission
№5 · ВЫБОР РЕПЛИКИ
Прочитай ситуацию и выбери самый подходящий ответ. Учитывай время действия, отношение говорящего и смысл модальных глаголов.
Mia has found an old toy in a box. It belonged to her elder brother, who gave it to her when she was little. The toy is broken, but it is very special to her. What can Mia say?
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: найти лишнее, readingText, заполни пропуски, множественный выбор, соединение, распределение.
Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.