№1 · ВРЕМЯ
1. Часы и минуты
Вставь пропущенные слова, чтобы правильно назвать время.
It is o'clock. It is past four. It is to six.
Ф.И.
Класс
Давай потренируемся говорить о времени по-английски: это пригодится, чтобы понимать расписание, договариваться о встречах и описывать свой день.
№1 · ВРЕМЯ
Вставь пропущенные слова, чтобы правильно назвать время.
It is o'clock. It is past four. It is to six.
№2 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедини время с его словесным обозначением.
№3 · РАСПИСАНИЕ
Прочитай расписание и вставь подходящие выражения времени.
The first lesson starts at 8:30. It starts at past eight. The break is at 10:15, so it is past ten. The next lesson starts at 10:45, or to eleven. School finishes at 2:00, so it finishes at o'clock.
№4 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедини выражение со временем в цифровой записи.
№5 · РАСПОРЯДОК ДНЯ
Заполни пропуски выражениями времени. Обрати внимание на смысл каждого предложения.
Mia gets up at 6:45, so she gets up at to seven. She leaves home at 7:20, which is past seven. Her basketball training starts at 5:30, or past five. She comes home at 8:55, just to nine.
№6 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедини ситуацию из распорядка дня с подходящим выражением времени.
№7 · ПЛАНЫ
Вставь выражения времени в короткий диалог. Выбери форму, которая подходит к цифровому времени и ситуации.
A: What time shall we meet? B: At 4:45, so at to five. A: I have football practice at 6:30. B: That is past six. A: Let us meet at 7:05 instead. B: Fine, I will be there at past seven. A: Great. The film starts at 7:20, past seven.
№8 · РАСПИСАНИЕ
Восстанови выражения времени в сообщении о расписании. Сначала переводи цифровое время в английскую форму, затем проверь смысл всего сообщения.
The museum opens at 9:35, which is to ten. The guided tour begins at 10:50, or to eleven. Lunch is at 12:15, so it is past twelve. The workshop starts at 1:30, which is past one. We leave at 4:55, just to five.
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедини вопрос с подходящим ответом.
№10 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедини ситуацию с подходящей репликой о времени. Учитывай и время, и смысл ситуации.
№1 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски, используя простые выражения для обозначения времени.
1. 2:00 — It is o'clock.
2. 5:30 — It is past five.
3. 8:00 — It is o'clock.
4. 10:30 — It is past ten.
№2 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедините цифровое обозначение времени с подходящей английской фразой.
№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите события утреннего расписания в правильном порядке. Учитывайте время и смысл ситуации.
№4 · ВЫБОР ОТВЕТА
Прочитайте расписание и выберите правильный ответ. Сначала определите время отправления, затем прибавьте продолжительность поездки.
The bus leaves at twenty to nine. The journey takes thirty-five minutes. What time does the bus arrive?
№5 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
Найдите лишние часы. На трёх часах минутная стрелка показывает четверть часа, а на одних часах — ровно целый час. Выберите объект, который не подходит к остальным.
ABCDСоздайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: заполни пропуски, соединение, последовательность, множественный выбор, найди лишнюю картинку.
Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.