Разберёмся, как показать принадлежность по-английски, и потренируемся использовать эти формы в живых фразах и ситуациях.
№1 · ПРОПУСКИ
4 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
1. Выбери притяжательное прилагательное
Вставь подходящее притяжательное прилагательное в каждое предложение.
Daniel has a small cat. name is Snowy. We live in a new flat. flat is on the third floor. Kate has a red umbrella. umbrella is near the door. You have a blue backpack. backpack is heavy.
№2 · ЛИШНЕЕ СЛОВО
1 ЛИШНЕЕ · 1 БАЛЛ
2. Найди лишнее слово
Найди одно слово, которое не является притяжательным прилагательным.
his
our
us
your
№3 · КАТЕГОРИИ
6 КАРТОЧЕК · 1 БАЛЛ
3. Распредели по числу владельцев
Распредели притяжательные прилагательные по двум категориям: один владелец и несколько владельцев.
Слова для распределения: your, my, our, her, his, their
Один владелец
Несколько владельцев
№4 · ПРОПУСКИ
5 ПРОПУСКОВ · 2 БАЛЛА
4. Уточни, кому принадлежит предмет
Прочитай короткий текст и вставь подходящие притяжательные прилагательные.
Nina and I are preparing a poster. This is table. Paul is looking for pencil. I can see Nina's notebook. notebook is open. The coach has a whistle. whistle is in the bag. We are proud of work.
№5 · ЛИШНЕЕ СЛОВО
1 ЛИШНЕЕ · 2 БАЛЛА
5. Отличи притяжательное прилагательное от похожей формы
Найди слово, которое нельзя поставить перед существительным как притяжательное прилагательное.
my
ours
her
your
№6 · КАТЕГОРИИ
6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 2 БАЛЛА
6. Определи владельца по контексту
Распредели предложения по притяжательному прилагательному, которое нужно использовать вместо пропуска.
Слова для распределения: The players are cleaning ___ boots., David has a new watch. ___ watch is broken., The woman is checking ___ ticket., Julia is feeding ___ rabbit., Mum and Dad are washing ___ car., The man is opening ___ suitcase.
his
her
their
№7 · ПРОПУСКИ
6 ПРОПУСКОВ · 2 БАЛЛА
7. Восстанови рассказ о прогулке
Вставь притяжательные прилагательные. Следи за тем, кто является владельцем предмета в каждом предложении.
On Sunday, my classmates and I went to the park. We brought coats because it was cold. Our guide showed us a bridge. bridge crossed a small river. Lena carried a camera, but camera fell down. Peter and Sam left bicycles near the gate. I lost gloves, so my friends gave me spare pair.
№8 · ЛИШНЕЕ СЛОВО
1 ЛИШНЕЕ · 3 БАЛЛА
8. Проверь роль слова в предложении
Найди слово, которое нарушает правило: перед существительным должно стоять притяжательное прилагательное, а не личное местоимение или притяжательное местоимение.
The children packed their clothes.
I have forgotten my umbrella.
This is his notebook.
That yellow scarf is hers.
№9 · КАТЕГОРИИ
6 СИТУАЦИЙ · 3 БАЛЛА
9. Выбери форму по смыслу
Распредели предложения по притяжательному прилагательному, которое логично завершает каждое предложение. Учитывай число владельцев и существительного.
Слова для распределения: The museum has a new entrance. ___ entrance is wide., You and your friend can choose ___ books., We have packed ___ travel bags., You have a key in ___ jacket., My sister and I are decorating ___ room., The camera has a large lens. ___ lens is clean.
its
our
your
№10 · ПРОПУСКИ
8 ПРОПУСКОВ · 4 БАЛЛА
10. Исправь рассказ о выставке
Прочитай рассказ и вставь притяжательные прилагательные. Сначала определи владельца каждого предмета, затем проверь, согласуется ли форма с контекстом.
Our group is preparing an exhibition about space. Leo and I are making model. Leo paints a rocket, and I write facts about engine. Mia and Oleg are arranging pictures. Mia chooses the colours, while Oleg writes labels. The teacher gives us advice about display. She says that plan is clear. At the end, we check all work. Each planet also has a path around star.
№1 · ПРОПУСКИ
4 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
1. Выбери притяжательное прилагательное
Вставь подходящее притяжательное прилагательное в каждое предложение.
I have a sister. name is Emma. We have a dog. dog is very friendly. Tom has a new bike. bike is blue. You have a nice room. room is clean.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ЛИШНЕЕ СЛОВО
1 ЛИШНЕЕ · 1 БАЛЛ
2. Найди лишнее слово
Найди одно слово, которое не является притяжательным прилагательным.
my
their
them
our
№3 · КАТЕГОРИИ
6 КАРТОЧЕК · 1 БАЛЛ
3. Распредели по лицу и числу
Распредели притяжательные прилагательные по двум категориям: один владелец и несколько владельцев.
Слова для распределения: your, his, our, your, their, my
Один владелец
Несколько владельцев
№4 · ПРОПУСКИ
5 ПРОПУСКОВ · 2 БАЛЛА
4. Уточни, кому принадлежит предмет
Прочитай короткий текст и вставь подходящие притяжательные прилагательные.
Lucy and I are classmates. This is classroom. Mark is sitting near desk. I can see Lucy's bag. bag is under the chair. The teacher has a laptop. laptop is on the table. We like classroom.
№5 · ЛИШНЕЕ СЛОВО
1 ЛИШНЕЕ · 2 БАЛЛА
5. Отличи притяжательное прилагательное от похожей формы
Найди слово, которое нельзя поставить перед существительным как притяжательное прилагательное.
her
his
hers
their
№6 · КАТЕГОРИИ
6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 2 БАЛЛА
6. Определи владельца по контексту
Распредели предложения по притяжательному прилагательному, которое нужно использовать вместо пропуска.
Слова для распределения: Tom and Kate are doing ___ homework., Ben has a camera. ___ camera is expensive., The girl is wearing ___ new coat., The children are playing with ___ toys., The boy is washing ___ hands., Anna is reading ___ book.
his
her
their
№7 · ПРОПУСКИ
6 ПРОПУСКОВ · 2 БАЛЛА
7. Восстанови рассказ о поездке
Вставь притяжательные прилагательные. Следи за тем, кто является владельцем предмета в каждом предложении.
Last Saturday, my friends and I went to the museum. We took tickets and met our guide. The guide showed us a map. map was very old. Mia brought a camera, but camera stopped working. Jack and Leo had sandwiches in bags. I forgot lunch, so my friends shared food with me.
№8 · ЛИШНЕЕ СЛОВО
1 ЛИШНЕЕ · 3 БАЛЛА
8. Проверь роль слова в предложении
Найди слово, которое нарушает правило: перед существительным должно стоять притяжательное прилагательное, а не личное местоимение или притяжательное местоимение.
The pupils brought their projects.
I cannot find my keys.
This is her pencil case.
That blue bag is ours.
№9 · КАТЕГОРИИ
6 СИТУАЦИЙ · 3 БАЛЛА
9. Выбери форму по смыслу
Распредели предложения по притяжательному прилагательному, которое логично завершает каждое предложение. Учитывай число владельцев и существительного.
Слова для распределения: You and your cousin can take ___ seats., You have a phone in ___ pocket., We have finished ___ science project., The robot has a small screen. ___ screen is bright., My brother and I are planning ___ summer trip., The school has a new website. ___ website is easy to use.
its
our
your
№10 · ПРОПУСКИ
8 ПРОПУСКОВ · 4 БАЛЛА
10. Исправь рассказ о школьном проекте
Прочитай рассказ и вставь притяжательные прилагательные. Сначала определи владельца каждого предмета, затем проверь, согласуется ли форма с контекстом.
Our class is preparing a presentation about animals. Max and I are making poster. Max draws a lion, and I write facts about habitat. Sara and Ben are preparing slides. Sara checks the pictures, while Ben types text. The teacher gives us advice about project. She says that ideas are interesting. At the end, we put all the materials on the table and check work. The animals in the presentation also have homes: a fox has den.