Ф.И.
Класс
Разберись, как английский показывает результат и длительность действия. Задачи будут с подвохом: внимательно учитывай контекст и сигналы времени.
№1 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположи шаги анализа предложения в правильном порядке.
№2 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Выбери грамматически и смыслово наиболее подходящий вариант для ситуации.
Tom is tired. He started cleaning the aquarium two hours ago and is still doing it.
№3 · ТАБЛИЦА
Заполни пропуски в таблице: восстанови форму времени и значение, которое она подчёркивает в каждой ситуации.
| Ситуация | Время | Что подчёркивается |
|---|---|---|
| The kitchen is clean because Emma has just washed the dishes. | Present Perfect | |
| Leo is tired because he has been travelling all night. | Present Perfect Continuous | |
| We have visited the science museum three times. | Present Perfect | |
| Mia has been reading a book since breakfast. | Present Perfect Continuous | |
| The school team has won the final. | Present Perfect |
№4 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски подходящей формой глагола из скобок.
The children (play) in the garden since lunchtime, so their clothes are dirty. Their mother (already / prepare) a bath, and she (put) clean towels in the bathroom. They (not / come) inside yet.
№5 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини каждую английскую реплику с её смыслом.
№6 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели предложения по категориям: где важнее результат или факт, а где важнее длительность и процесс.
Слова для распределения: The workers have been repairing the bridge since Monday., I have read this book twice., Nina has been riding her bike for an hour., Nina has never ridden a horse., I have been reading this book all afternoon., The workers have repaired the bridge.
Result or experience
Duration or ongoing activity
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположи действия, которые помогут проверить предложение перед выбором времени.
№8 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Выбери вариант, который лучше всего подходит к ситуации.
The pavement is wet. It started raining thirty minutes ago, and it is still raining.
№9 · ТАБЛИЦА
Определи, какая форма нужна в каждом контексте, и исправь ошибочную форму в таблице.
| Контекст | Предложение | Правильная форма |
|---|---|---|
| The floor is clean now. | Sam has washed the floor. | |
| There is paint on Sam's hands; he started an hour ago. | Sam has been painting the hall. | |
| Ella knows the city well; she visited it five times. | Ella has visited the city five times. | |
| Ben is exhausted; he has worked in the garden since eight o'clock. | Ben has been working in the garden since eight o'clock. |
№10 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски подходящими формами глаголов, учитывая общий смысл рассказа.
Our class (work) on a project about local wildlife for three weeks. We (collect) information from books and interviews, and we (make) a large poster. I (write) the final paragraph, but I (not / check) it yet.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: последовательность, множественный выбор, таблица, заполни пропуски, соединение, распределение.
Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
