ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Грамматика (6 класс, уровень A1+)

Подтемы: Формы выражения будущего: will, be going to, Present Continuous, Past Simple и Past Continuous

Английский язык6 класс10 заданий
Истина / ЛожьreadingTextРаспределениеМножественный выбор

Типы заданий

Истина / ЛожьreadingTextРаспределениеМножественный выбор
Грамматика (6 класс, уровень A1+)

6 класс · средний

Ф.И.
Класс

Разберём, как по ситуации выбрать форму будущего и различить Past Simple и Past Continuous. Такие формы помогают точно рассказывать о планах и событиях.

№1 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

1. Планы, решения и договорённости

Определи, верны ли утверждения с точки зрения употребления английских временных форм.

  1. We use will for a decision made at the moment of speaking.
  2. We use be going to for a plan made before the moment of speaking.
  3. Present Continuous can describe a fixed arrangement in the future.
  4. We use Past Continuous for a completed action that happened yesterday at six o'clock.
  5. The sentence “Look at those clouds! It will rain” is the usual way to talk about a prediction based on present evidence.

№2 · ЧТЕНИЕ

ТЕКСТ · 3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

2. A Busy Saturday

Прочитай текст и ответь на вопросы по его содержанию.

A Busy Saturday

On Saturday, Emma is meeting her cousin at ten o’clock. They are going to visit an aquarium in the city centre. Emma has already bought the tickets. In the evening, they will have dinner at a small Italian restaurant. Emma thinks the day will be exciting because she loves sea animals.

  1. Who is Emma meeting on Saturday?

  2. What are Emma and her cousin going to visit?

  3. Why does Emma think the day will be exciting?

№3 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 3 КАТЕГОРИИ · 3 БАЛЛА

3. Три способа говорить о будущем

Распредели предложения по категориям: «will», «be going to» или «Present Continuous» для будущего.

Слова для распределения: They are going to paint the kitchen this weekend., I think our team will win the match., We are travelling to York on Friday., Look at the dark clouds! It is going to rain., I’ll carry that heavy box for you., Sophie is having lunch with her aunt tomorrow.

Will

Be going to

Present Continuous for future

№4 · ВЫБОР ФОРМЫ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 4 БАЛЛА

4. Будущее в конкретной ситуации

Выбери грамматически и смыслово подходящий вариант в каждом предложении.

  • The phone is ringing. I am going to answer it yesterday.
  • The phone is ringing. I answer it tomorrow.
  • The phone is ringing. I am answering it last week.
  • The phone is ringing. I will answer it.

№5 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

5. Past Simple и Past Continuous

Определи, верны ли утверждения с точки зрения употребления Past Simple и Past Continuous.

  1. Past Simple can describe a finished action in the past.
  2. Past Continuous can describe an action in progress at a particular time in the past.
  3. In the sentence “I was walking home when it started to rain”, “was walking” describes the longer background action.
  4. Past Continuous is formed with did and the infinitive.
  5. The sentence “She watched television at eight yesterday” clearly shows that the action was in progress at that exact time.

№6 · ЧТЕНИЕ

ТЕКСТ · 3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

6. The Power Cut

Прочитай текст и ответь на вопросы по его содержанию.

The Power Cut

Yesterday evening, Liam was doing his homework when the lights went out. His sister was reading in her room, and their parents were cooking dinner. Liam found a torch in the drawer. After a few minutes, the lights came back, so everyone continued their activities.

  1. What was Liam doing when the lights went out?

  2. What was Liam’s sister doing?

  3. What did Liam find in the drawer?

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 СИТУАЦИЙ · 2 КАТЕГОРИИ · 3 БАЛЛА

7. Фон и короткое событие в прошлом

Распредели предложения по категориям: «длительное действие» или «завершённое событие».

Слова для распределения: We found an old photograph., The children were playing in the garden., A dog suddenly barked., I was looking for my keys., Mia was cycling through the park., Tom opened the window.

Длительное действие

Завершённое событие

№8 · ВЫБОР ФОРМЫ

4 СИТУАЦИИ · 4 БАЛЛА

8. Когда действие прерывает другое

Выбери вариант, который правильно описывает длительное действие и короткое событие в прошлом.

  • While I am walking to school, I saw a rainbow.
  • While I was walking to school, I saw a rainbow.
  • While I walked to school, I was seeing a rainbow.
  • While I was walk to school, I see a rainbow.

№9 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

9. Смысл временных форм в контексте

Определи, верны ли утверждения о значении выделенных временных форм в предложениях.

  1. In “I will help you with your project”, will can express a decision made while speaking.
  2. In “We are meeting the head teacher tomorrow”, Present Continuous shows a fixed arrangement.
  3. In “He was sleeping when the alarm rang”, was sleeping describes the background action.
  4. In “They went to the museum last Sunday”, went is Past Continuous.
  5. In “She is going to buy a new bicycle”, the form usually describes a plan or intention.

№10 · ЧТЕНИЕ

ТЕКСТ · 3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

10. A Plan for the School Trip

Прочитай текст и ответь на вопросы по его содержанию.

A Plan for the School Trip

Next month, our class is going to visit a science museum. We are leaving school at eight o’clock on Monday morning. Our teacher has planned the route, and the school has booked a coach. I think we will learn many interesting facts about space. Last year, we visited a history museum, but this trip is going to be different.

  1. What is the class going to visit?

  2. When are the students leaving school?

  3. Why will the trip be different from last year’s trip?

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Present passive

Рабочий листАнглийский язык6 класс9 заданий

Другие темы по английскому языку для 6 класса

Present passiveЧтение слов со звуком æСравнительная и превосходная степени прилагательныхPrepositions of time, a(n)/some/any; prepositions of place; something, somebody, someone/anything, anybody, anyoneМодальные глаголы can, can’t, should, shouldn’t, must, mustn’t, have to, has to, don’t have to, doesn’t have toCan модальный глаголВремя, предлоги места, some/anyОтработка навыков чтенияВремя на английском языкеВремя на английском языке: am и pmЖизнь в городе и в сельской местностиПредлоги времени at, on, in

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Формы выражения будущего: will, be going to, Present Continuous; Past Simple и Past Continuous»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: истина / Ложь, readingText, распределение, множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.