№1 · ПРОПУСКИ
1. Общий вопрос с глаголом to be
Заполни пропуск так, чтобы получился общий вопрос.
___ your favourite subject English?
your favourite subject English?
Типы заданий
Заполни пропускиКраткий ответИстина / ЛожьМножественный выбор
Типы вопросов
Ф.И.
Класс
Разберём, как задавать общие, специальные и альтернативные вопросы. Это поможет уверенно общаться, уточнять информацию и поддерживать диалог.
№2 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
2. Специальный вопрос о месте
Напиши вопросительное слово, которое спрашивает о месте.
___ does your friend live?
№3 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
3. Распознаём общие вопросы
Определи, является ли каждое предложение общим вопросом. Оценивай только тип вопроса.
- Do you like music?
- Where is your bag?
- Are they at home?
- When does the lesson start?
№4 · ВЫБОР
4. Общий вопрос в Present Simple
Выбери грамматически правильный общий вопрос.
Вопрос: «Ты играешь в теннис?»
№5 · ПРОПУСКИ
5. Вопросительное слово what
Вставь вопросительное слово для вопроса о предмете или действии.
___ do you have in your school bag?
do you have in your school bag?
№6 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
6. Альтернативный вопрос
Напиши союз, который соединяет два варианта в альтернативном вопросе.
Do you want tea ___ hot chocolate?
№7 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
7. Распознаём специальные вопросы
Определи, является ли каждое предложение специальным вопросом. Оценивай только тип вопроса.
- Who is your new classmate?
- Do you read books?
- Why are you late?
- Is she your cousin?
№8 · ВЫБОР
8. Специальный вопрос о времени
Выбери правильный вопрос к ответу «At eight o'clock».
Ответ: At eight o'clock.
№9 · ПРОПУСКИ
9. Выбор вспомогательного глагола
Заполни пропуски и составь специальный вопрос в Present Simple.
___ ___ your brother collect?
your brother collect?
№10 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
10. Построение вопроса к ответу
Запиши специальный вопрос полностью. Ответ должен быть: «Because I am tired.»
Используй местоимение you и глагол are.
№11 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
11. Различаем тип вопроса по структуре
Определи, является ли каждое предложение альтернативным вопросом. Оценивай наличие двух вариантов ответа, соединённых словом or.
- Would you like an apple or a banana?
- Do you like apples and bananas?
- Is your pen blue or black?
- Where is your black pen?
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · ВЫБОР
12. Альтернативный вопрос о занятии
Выбери правильный альтернативный вопрос к ситуации: нужно узнать, читает ли Мэг книгу или рисует.
№13 · ПРОПУСКИ
13. Специальный вопрос в Present Continuous
Заполни пропуски, чтобы спросить о действии, которое происходит сейчас.
___ ___ Tom ___ now?
Tom now?
№14 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
14. Выбор типа вопроса по ответу
Запиши вопрос полностью. Ответ должен быть: «No, she doesn't. She prefers swimming.»
Спроси, любит ли Эмма кататься на велосипеде.
№15 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
15. Проверяем вопросы в диалоге
Определи, является ли каждое предложение подходящим вопросом для указанного ответа. Оценивай смысл вопроса и его тип.
- Answer: In the library. Question: Where do you do your homework?
- Answer: Yes, I can. Question: Can you swim?
- Answer: On Saturday. Question: Do you visit your grandparents?
- Answer: A sandwich or a salad. Question: What would you like for lunch?
№16 · ВЫБОР
16. Исправляем тип вопроса
Выбери вопрос, который лучше всего подходит к ответу. Вопрос должен требовать развернутого ответа о причине.
Ответ: Because the weather is warm.
№17 · ПРОПУСКИ
17. Вопрос к короткому сообщению
Прочитай сообщение и заполни пропуски в трёх разных вопросах.
Liam is visiting York with his family. They are travelling by train on Sunday.
___ is Liam visiting?
___ is he travelling?
Is he travelling by train ___ by bus?
Liam is visiting York with his family. They are travelling by train on Sunday.
is Liam visiting?
is he travelling?
Is he travelling by train by bus?
№18 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
18. Преобразование утверждения в вопросы
Преобразуй утверждение в два вопроса: общий и специальный.
Утверждение: Sophie is making a cake in the kitchen.
№19 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
19. Проверяем выбор вопросительного слова
Определи, правильно ли подобрано вопросительное слово для указанного ответа. Оценивай смысл вопроса и грамматическую форму.
- Answer: At half past six. Question: When does Ben have breakfast?
- Answer: In the park. Question: Who does Anna meet?
- Answer: Her new trainers. Question: What has Lucy got?
- Answer: Yes, they are. Question: Where are the children?
№20 · ВЫБОР
20. Выбор типа вопроса в ситуации
Прочитай ситуацию и выбери подходящий вопрос.
Ты хочешь узнать, поедет ли твой друг в лагерь в июле или в августе.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по английскому языку для 5 класса
Как сделать слово множественным (Plurals)Моя Родина — Россия: символы и достопримечательностиГрамматика: The verb To be (5 класс, уровень A0)Мои вещиMy daily routineЧислительные, множественное число, страны изучаемого языкаPluralsHomeNumbers 0-100Числительные 1-100Текст про национальности и страныДом
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Типы вопросов: общий, специальный, альтернативный»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 20 заданий: заполни пропуски, краткий ответ, истина / Ложь, множественный выбор.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 5 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.