Рабочий лист на тему:

Хэллуин

Английский язык5 класс29 заданий
Краткий ответНайти лишнееРаспределениеМножественный выборИстина / ЛожьПоследовательностьНайди лишнюю картинкуЗаполни пропускиСоединениеСоедини слово и картинкуТаблицаreadingText

Типы заданий

Краткий ответНайти лишнееРаспределениеМножественный выборИстина / ЛожьПоследовательностьНайди лишнюю картинкуЗаполни пропускиСоединениеСоедини слово и картинкуТаблицаreadingText
Хэллуин

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберём лексику и грамматику на материале Хэллоуина, узнаем историю праздника и поговорим о специальном выпуске про Губку Боба.

№1 · ЛЕКСИКА

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

1. Предмет маскарадного образа

Разгадай слово по трём подсказкам. Запиши английское словосочетание с артиклем.
1) You wear it on Halloween.
2) It can change your appearance.
3) SpongeBob and his friends wear it in a Halloween episode.

№2 · ЛЕКСИКА

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

2. Слоговая загадка о Хэллоуине

Произнеси слова, определи количество слогов в каждом и найди лишнее: у трёх слов количество слогов одинаковое, а у одного — другое.

  1. a pumpkin
  2. a ghost
  3. a monster
  4. a costume

№3 · СЛОВАРЬ

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

3. История Хэллоуина и серия о Спанч Бобе

Сначала определи, к какому контексту относится каждое английское выражение: к истории и традициям Хэллоуина или к хэллоуинской серии о Спанч Бобе. Затем распредели все выражения по двум категориям.

Слова для распределения: a haunted pineapple, a protective mask, a harvest celebration, an ancient festival, a flying Dutchman, to scare his friends, a carved turnip, a ghost costume, a bonfire, a frightened SpongeBob

Halloween history and traditions

SpongeBob Halloween episode

№4 · ГРАММАТИКА

3 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

4. Действие в момент речи

Выбери грамматически верный вариант.
Look! The children ___ in funny costumes.

  • are dressing up
  • dressed up
  • dress up

№5 · ФАКТЫ

6 УТВЕРЖДЕНИЙ · 1 БАЛЛ

5. История, слова и хэллуинская серия

Прочитай все утверждения и определи, верны ли они по смыслу и фактам. Обрати внимание на новые слова по теме праздника и на сведения о хэллуинской серии мультсериала «Губка Боб Квадратные Штаны».

  1. Halloween has roots in an ancient Celtic festival called Samhain.
  2. The word costume means special clothes that people wear to look like someone or something else.
  3. Trick-or-treating means visiting houses and asking for sweets.
  4. A jack-o'-lantern is usually made from a potato.
  5. In a Halloween-themed SpongeBob episode, the characters can celebrate Halloween under the sea.
  6. The word haunted describes a place that is believed to have ghosts.

№6 · ГРАММАТИКА

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

6. Порядок слов в вопросе

Составь вопрос из данных слов. Запиши правильную последовательность.
celebrate / do / Halloween / they / when /?

  1. Halloween
  2. ?
  3. do
  4. when
  5. they
  6. celebrate

№7 · ЛЕКСИКА

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

7. Лишняя картинка: традиции Хэллоуина и герой мультсериала

Рассмотри четыре изображения. Сначала назови по-английски каждый предмет или персонажа, затем выбери лишнее: три изображения связаны с традиционными символами Хэллоуина, а одно — с хэллуинской серией «Губки Боба». Объясни свой выбор одним коротким предложением на английском.

A 2x2 grid with four Halloween-related visuals and one cartoon sea sponge in costume.ABCD

№8 · ЛЕКСИКА

6 ПРОПУСКОВ · 2 БАЛЛА

8. История Хэллоуина и хэллуинский эпизод

Заполните пропуски словами по теме Хэллоуина. Учитывайте смысл каждого предложения и форму слова.

Halloween developed from an ancient Celtic festival called . People believed that spirits could return on this . Today children often wear , carry a pumpkin , knock on a and ask for sweets. In a Halloween episode of SpongeBob SquarePants, SpongeBob wears a costume.

№9 · ГРАММАТИКА

5 ПАР · 2 БАЛЛА

9. Функции модальных глаголов

Соедини английское предложение с его значением.

№10 · ЛЕКСИКА

4 КАРТИНКИ · 3 БАЛЛА

10. Слова и изображения

Соедини каждое английское слово с соответствующим изображением.

Four Halloween objects in a two-by-two grid.ABCD
  1. a witch hat
  2. a bowl of sweets
  3. a spider web
  4. a candle

№11 · ЧТЕНИЕ

1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

11. История названия праздника

Прочитай предложение и ответь кратко.
The name Halloween comes from All Hallows’ Eve, the evening before All Saints’ Day.
What does the name Halloween come from?

№12 · СРАВНЕНИЕ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

12. Что можно и что нельзя на празднике

Распредели предложения по смыслу: разрешение или запрет.

Слова для распределения: You must not open the door alone., Can I take two sweets?, Can I wear this mask?, You must not frighten small children., Can we decorate the door?, You must not play with fire.

Permission

Prohibition

№13 · ГРАММАТИКА

3 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

13. Планы на праздник

Выбери верное продолжение.
Next Saturday, SpongeBob ___ a Halloween party in Bikini Bottom.

  • has
  • will have
  • had

№14 · ФАКТЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

14. Истоки и традиции Хэллоуина

Определи истинность утверждений по смыслу и фактам о происхождении и традициях Хэллоуина.

  1. Some Halloween traditions are connected with an old Celtic festival.
  2. The word Halloween has no connection with All Saints’ Day.
  3. People can decorate their homes for Halloween.
  4. A jack-o’-lantern is usually made from a pumpkin.

№15 · ГРАММАТИКА

5 ШАГОВ · 2 БАЛЛА

15. События хэллуинской серии

Восстанови правильный порядок событий по короткому сюжету о хэллуинской серии про Губку Боба.

  1. SpongeBob finds a strange costume.
  2. Everyone laughs at the end.
  3. The friends go to a Halloween party.
  4. Patrick invites SpongeBob to the party.
  5. SpongeBob hears a scary sound.

+15 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№16 · ГРАММАТИКА

4 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

16. Рассказ о хэллуинском вечере

Заполни пропуски формами глаголов в Past Simple или Present Continuous.

Last Halloween, we a small party. Now my sister a pumpkin, while I the table. Yesterday our neighbours us some sweets.

№17 · ЛЕКСИКА

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

17. Слова из хэллуинской серии

Соедини слово с подходящим описанием.

№18 · ГРАММАТИКА

1 РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

18. Исправь рассказ о празднике

Найди и исправь три ошибки в английском тексте. Перепиши текст правильно.
Yesterday SpongeBob go to a Halloween party. He wear a funny costume and meet his friends.

№19 · ГРАММАТИКА

1 РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

19. Сообщение после хэллуинской серии

Напиши 4–5 предложений по ситуации. Используй Past Simple для событий серии, Present Continuous для действия, происходящего сейчас, и will для плана.
SpongeBob watched a Halloween episode yesterday. Describe what happened, what he is doing now and what he will do next Halloween.

№1 · КАТЕГОРИИ

6 КАРТОЧЕК · 1 БАЛЛ

1. Праздничные предметы и действия

Распредели слова по двум категориям: предметы для Хэллоуина и действия на празднике.

Слова для распределения: to carve a pumpkin, a costume, a pumpkin, to dress up, a mask, to play a game

Halloween things

Halloween activities

№2 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

2. План вечеринки Макса

Заполни пропуски в таблице, используя данные о плане Макса и правила употребления some, any, much и many.

QuestionAnswerKey word
How many pumpkins are there?many
How much juice is there?much
Are there any masks?any
Is there any cake?any

№3 · ЧТЕНИЕ

ТЕКСТ · 3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

3. Макс выбирает костюм

Прочитай текст и ответь на вопросы на понимание.

Max’s Costume

Max is getting ready for a Halloween party. He wants to wear a wizard costume, but his sister Lily thinks a vampire costume is more exciting. Max chooses the wizard costume because he likes magic. He also takes a black hat and a small toy wand. In the evening, Max will meet his friends at Lily’s house.
  1. What costume does Max choose?

  2. Why does Max choose it?

  3. Where will Max meet his friends?

№4 · КАТЕГОРИИ

6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 2 БАЛЛА

4. Что происходит сейчас и обычно

Распредели предложения по двум категориям: действия, происходящие сейчас, и обычные действия.

Слова для распределения: Max visits his grandparents every Sunday., Lily is making pumpkin soup., The children are decorating the room., Lily usually drinks apple juice., The children often play board games., Max is wearing a black hat.

Happening now

Usual actions

№5 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Костюмы и их сравнение

Заполни пропуски в таблице. Сравни предметы и используй правильную форму прилагательного.

ObjectsComparisonCompleted sentence
a witch’s hat and a wizard’s hata wizard’s hat is taller
a red mask and a silver maskthe silver mask is brighter
a small pumpkin and a large pumpkinthe large pumpkin is heavier
a short story and a long storythe long story is more interesting

№6 · ЧТЕНИЕ

ТЕКСТ · 3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

6. Угощения для гостей

Прочитай текст и ответь на вопросы на понимание.

Party Food

Max is preparing food for the guests. There are some cheese sandwiches and many small cakes on the table. There is also some apple juice, but there is not any lemonade. Max’s friend Ben can bring a bottle of lemonade. The children must wash their hands before they eat.
  1. What food is on the table?

  2. What can Ben bring?

  3. What must the children do before they eat?

№7 · КАТЕГОРИИ

6 СИТУАЦИЙ · 2 БАЛЛА

7. Правила и возможности на празднике

Распредели предложения по двум категориям: правила или возможности.

Слова для распределения: Ben can carry a big pumpkin., Max can make a funny face., Lily can sing a Halloween song., You have to tidy the room after the party., You must not open the door alone., You must wear a name badge.

Rules

Abilities

№8 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

8. Расписание вечера

Заполни пропуски в таблице, используя данные о планах Макса и формы Future Simple с will.

TimeMax’s planSentence with will
6 p.m.meet his friends
6:30 p.m.play a game
7 p.m.eat dinner
8 p.m.watch a scary film

№9 · ЧТЕНИЕ

ТЕКСТ · 3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

9. Вечерняя игра

Прочитай текст и ответь на вопросы на понимание.

The Treasure Game

After dinner, Max and his friends play a treasure game. They have to find three paper bats in the house. The first bat is under a chair, the second is behind a curtain, and the third is next to a bookshelf. Max finds the last bat. Everyone laughs because Max is wearing a funny monster mask.
  1. How many paper bats do the children have to find?

  2. Where is the second bat?

  3. Why does everyone laugh?

№10 · КАТЕГОРИИ

6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 2 БАЛЛА

10. Вопросы о Хэллоуине

Распредели предложения по двум категориям: вопросы о количестве и вопросы о месте или времени.

Слова для распределения: How much chocolate do we need?, Where can we find the masks?, How many candles are there?, Where is the black cat?, When will the party start?, How many guests will come?

Questions about quantity

Questions about place or time

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по английскому языку для 5 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Хэллуин»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 29 заданий: краткий ответ, найти лишнее, распределение, множественный выбор, истина / Ложь, последовательность, найди лишнюю картинку, заполни пропуски, соединение, соедини слово и картинку, таблица, readingText.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.