№1 · TO BE
1. Present identity
Выбери правильную форму глагола «to be».
My cousin ___ interested in environmental projects.
Ф.И.
Класс
Повторим и применим грамматику уровня B1 в реальных ситуациях: в диалогах, текстах и коротких письменных ответах.
№1 · TO BE
Выбери правильную форму глагола «to be».
My cousin ___ interested in environmental projects.
№2 · THERE IS/ARE
Выбери правильную конструкцию «there is/are».
___ a new sports centre near our school.
№3 · PRESENT SIMPLE
Выбери правильную форму глагола.
The school magazine ___ every Friday.
№4 · PRESENT CONTINUOUS
Выбери правильную форму.
Listen! Someone ___ at the door.
№5 · PRESENT PERFECT
Выбери правильную форму.
I ___ my project, so I can relax now.
№6 · PRESENT PERFECT CONTINUOUS
Выбери правильную форму.
She ___ for the exam since breakfast.
№7 · CONVERSATION
Выбери естественный ответ на реплику.
“Would you like to join us for lunch?”
№8 · PRESENT TENSES
Выбери правильные формы глаголов в трёх предложениях.
№9 · THERE IS/ARE
Определи, верны ли утверждения о грамматической конструкции «there is/are».
№10 · PRESENT TENSES
Определи, верны ли утверждения с точки зрения употребления английских времён.
№11 · CONVERSATION
Выбери наиболее естественную реплику для предложения помощи.
“You look worried. Can I help?”
№12 · PRESENT TENSES
Найди предложение, которое не соответствует значению длительного действия, начавшегося в прошлом и продолжающегося сейчас.
№13 · TENSES
Расставь элементы в правильном порядке, чтобы получить грамматически верное предложение.
№14 · PRESENT TENSES
Заполни пропуски в таблице, выбрав форму, которая соответствует указанному контексту.
| Ситуация | Предложение | Подходящая форма |
|---|---|---|
| Факт или привычка | ||
| Действие сейчас | ||
| Результат к настоящему моменту | ||
| Действие длится с прошлого |
№15 · CONVERSATION
Напиши естественную короткую реплику на английском языке.
Your friend says: “I’ve lost my keys.”
Начни с выражения поддержки и предложи помощь.
№16 · PRESENT TENSES
Выбери предложение, которое лучше всего описывает временную ситуацию и изменение, происходящее сейчас.
The number of students using the school library ___ this term.
+15 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№17 · TENSES
Соедини английские предложения с их значением.
№18 · PRESENT TENSES
Определи, верны ли предложения с точки зрения грамматической правильности.
№19 · CONVERSATION
Напиши короткий ответ на английском языке.
A classmate says: “I’m not sure how to start my presentation.”
Дай доброжелательный совет с использованием «should».
№20 · TENSES
Выбери форму, которая передаёт действие, завершённое недавно, и его видимый результат.
The technicians ___ the network, so the computers are working again.
№21 · READING
Прочитай текст и ответь на вопросы, делая выводы из содержания.
A Quiet Study Room
Why did few students use the room at first?
What made the room more popular?
When is the room busiest?
What condition do teachers want to preserve?
№22 · READING
Прочитай текст и ответь на вопросы на английском языке.
The Repair Club
What problem does the club try to address?
Where did the club meet at first?
Why can the club meet every Saturday now?
What two benefits of the project are mentioned?
№23 · TENSES
Выбери вариант, который лучше всего подходит к ситуации.
I cannot send the file because my laptop ___ properly since yesterday.
№24 · PRESENT TENSES
Найди предложение, которое нельзя использовать для описания проекта, начавшегося в прошлом и всё ещё продолжающегося.
№25 · CONVERSATION
Напиши естественную реплику на английском языке.
Your friend says: “I disagree with your idea.”
Вежливо признай возможность другой точки зрения и попроси объяснить мнение.
№26 · GRAMMAR IN CONTEXT
Выбери правильное предложение для ситуации: действие началось в прошлом, недавно закончилось, а говорящий видит его результат.
There is paint on Leo’s hands.
№27 · DISCUSSION
Напиши связный ответ на английском языке объёмом 120–150 слов.
Discuss whether smartphones improve communication between teenagers. Give at least two arguments and one example from everyday life.
Объём: 120–150 слов
№28 · READING
Прочитай текст и ответь на вопросы, включая вопрос на вывод.
A New Evening Market
Why had the town centre become quieter?
What did local cafés agree to do?
What problem appeared after the first market?
What can we infer about the organisers?
№29 · GRAMMAR EDITING
Определи, верны ли предложения с точки зрения английской грамматики и смысла контекста.
№30 · INTEGRATED ENGLISH
Напиши связный текст на английском языке объёмом 150–180 слов.
Your school wants to make students more involved in community life. Propose one realistic project, explain how it would work, and predict its benefits and possible difficulties. Use present tenses accurately and include at least one conditional sentence.
Объём: 150–180 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 30 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, найти лишнее, последовательность, таблица, краткий ответ, readingText, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 10 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.