Рабочий лист на тему:

Little Women Alcott

Английский язык10 класс20 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеreadingTextТаблицаРаспределениеПоследовательностьКраткий ответЭссе

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеreadingTextТаблицаРаспределениеПоследовательностьКраткий ответЭссе
Little Women Alcott

10 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


На материале романа Луизы Мэй Олкотт потренируй английскую грамматику и чтение. Замечай, как языковые формы помогают рассказывать о героях и их решениях.

№1 · ПАССИВНЫЙ ЗАЛОГ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

1. Форма страдательного залога

Выбери предложение с грамматически верной формой страдательного залога.

  • Meg was admire by her sisters.
  • Meg was admired by her sisters.
  • Meg has admired by her sisters.
  • Meg admired by her sisters.

№2 · УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ

2. Привычное действие Эми

Вставь форму глагола, чтобы завершить предложение с условием, описывающим привычное действие.

If Amy has a quiet afternoon, she (paint) in her room.

№3 · ГЕРОИНИ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

3. Соотнеси сестёр Марч с их занятиями

Соедини каждое описание с соответствующей героиней романа.

№4 · ЧТЕНИЕ

3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

4. Решение Мег и его последствия

Прочитай отрывок и ответь на вопросы по-английски.

Meg at the Party

Meg was invited to a fine party at the home of a wealthy family. She borrowed a beautiful dress and tried to appear confident, although she felt uncomfortable among the rich guests. During the evening, Meg realised that expensive clothes could not make her truly happy. She enjoyed talking with Laurie more than showing off her appearance. When she returned home, she told Jo that she wanted to be honest about who she was. Her sisters supported her and reminded her that kindness mattered more than fashion.
  1. Why did Meg borrow a dress?

  2. What did Meg realise during the evening?

  3. What did Meg value more than fashion?

№5 · КОСВЕННАЯ РЕЧЬ

3 ПРЕОБРАЗОВАНИЯ · 3 БАЛЛА

5. Передай новые слова героинь

Преобразуй прямую речь в косвенную. Заполни пустые ячейки, изменяя местоимения, время и указатели времени, где это необходимо.

Прямая речьНачало косвенной речиКосвенная речь
Beth said, “I will practise the piano tonight.”Beth said that...
Jo said, “I have written a new chapter.”Jo said that...
Amy said, “I am staying in Paris this month.”Amy said that...

№6 · ТИПЫ УСЛОВИЙ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Различай типы условных предложений

Распредели предложения по типам условных предложений. Учитывай форму глаголов и значение ситуации.

Слова для распределения: If Amy lived in London, she would visit art galleries every week., If Laurie had arrived earlier, he would have spoken to Jo., If Beth hears music, she smiles., If Jo completes the article, she will send it to the editor.

Zero Conditional

First Conditional

Second Conditional

Third Conditional

№7 · СЮЖЕТ

4 СОБЫТИЯ · 2 БАЛЛА

7. Восстанови последовательность событий

Расположи события из романа в хронологическом порядке.

  1. Jo meets Professor Bhaer in New York.
  2. The March sisters celebrate Christmas without many presents.
  3. Beth visits the poor Hummel family.
  4. Jo opens a school at Plumfield.

№8 · ТРЕТИЙ ТИП УСЛОВНЫХ

1 ВЫБОР · 2 БАЛЛА

8. Нереальное условие в прошлом

Выбери грамматически верное предложение, которое описывает нереальную возможность в прошлом. Бет не пошла на концерт, поэтому не встретила там Лори.

  • If Beth would have gone to the concert, she might have met Laurie there.
  • If Beth went to the concert, she might have met Laurie there.
  • If Beth had gone to the concert, she might have met Laurie there.
  • If Beth had gone to the concert, she might meet Laurie there.

№9 · КОСВЕННАЯ РЕЧЬ

1 ПРЕОБРАЗОВАНИЕ · 2 БАЛЛА

9. Передай обещание Лори

Передай реплику Лори косвенной речью. Учти изменение местоимения и указателя времени.
Laurie said, “I will visit the March family next week.”

№10 · ПИСЬМО-РАССУЖДЕНИЕ

120–150 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ

10. Смелость Джо и её жизненный путь

Напиши рассуждение на английском языке объёмом 120–150 слов. Ответь на вопрос и подкрепи свою позицию примерами из романа.
Does Jo's courage help her overcome difficulties? Explain your opinion.

Объём: 120–150 слов

№1 · ПАССИВНЫЙ ЗАЛОГ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

1. Форма страдательного залога

Выбери предложение с грамматически верной формой страдательного залога.

  • Beth was loved by her family.
  • Beth loved by her family.
  • Beth was love by her family.
  • Beth has loved by her family.

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ

2. Привычное действие Джо

Вставь форму глагола, чтобы завершить предложение с условием, описывающим привычное действие.

If Jo has a free evening, she (write) stories.

№3 · ГЕРОИНИ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

3. Узнай сестёр Марч по описанию

Соедини каждое описание с соответствующей героиней романа.

№4 · ЧТЕНИЕ

3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

4. Поступок Джо и его причины

Прочитай отрывок и ответь на вопросы по-английски.

Jo's Decision

When Mr March became ill, Marmee had to travel to see him. The family did not have much money, so Jo decided to help. She sold her long hair to pay for Marmee's journey. Jo did not want to lose her hair, but she cared more about her father's health. Her sisters were surprised by her decision. Later, Jo missed her hair, yet she was glad that she had been able to help her family.
  1. Why did Jo sell her hair?

  2. What does Jo's decision suggest about her?

  3. How did Jo feel about losing her hair later?

№5 · КОСВЕННАЯ РЕЧЬ

3 ПРЕОБРАЗОВАНИЯ · 3 БАЛЛА

5. Передай слова героинь

Преобразуй прямую речь в косвенную. Заполни пустые ячейки, изменяя местоимения, время и указатели времени, где это необходимо.

Прямая речьНачало косвенной речиКосвенная речь
Jo said, “I will finish the story tomorrow.”Jo said that...
Amy said, “I have lost my sketchbook.”Amy said that...
Meg said, “I am working at the Kings’ house.”Meg said that...

№6 · ТИПЫ УСЛОВИЙ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Различай типы условных предложений

Распредели предложения по типам условных предложений. Учитывай форму глаголов и значение ситуации.

Слова для распределения: If Meg had accepted the invitation, she would have met Laurie at the party., If Amy had more time, she would practise drawing every day., If Beth feels tired, she rests., If Jo finishes her manuscript, she will send it to a publisher.

Zero Conditional

First Conditional

Second Conditional

Third Conditional

№7 · СЮЖЕТ

4 СОБЫТИЯ · 2 БАЛЛА

7. Восстанови последовательность событий

Расположи события из романа в хронологическом порядке.

  1. Beth becomes seriously ill after visiting the Hummels.
  2. Jo meets Professor Bhaer in New York.
  3. Jo sells her hair to help Marmee travel to her father.
  4. Mr March goes to serve in the Civil War.

№8 · ТРЕТИЙ ТИП УСЛОВНЫХ

1 ВЫБОР · 2 БАЛЛА

8. Нереальное условие в прошлом

Выбери грамматически верное предложение, которое описывает нереальную возможность в прошлом. Джо отказала Лори, поэтому они не поженились.

  • If Jo had accepted Laurie's proposal, she might have married him.
  • If Jo accepted Laurie's proposal, she might have married him.
  • If Jo had accepted Laurie's proposal, she might marry him.
  • If Jo would have accepted Laurie's proposal, she might have married him.

№9 · КОСВЕННАЯ РЕЧЬ

1 ПРЕОБРАЗОВАНИЕ · 2 БАЛЛА

9. Измени точку зрения рассказчика

Передай реплику Лори косвенной речью. Учти изменение местоимения и указателя времени.
Laurie said, “I will come back tomorrow.”

№10 · ПИСЬМО-РАССУЖДЕНИЕ

120–150 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ

10. Независимость Джо и её выбор

Напиши рассуждение на английском языке объёмом 120–150 слов. Ответь на вопрос и подкрепи свою позицию примерами из романа.
Does Jo's independence help her build the life she wants? Explain your opinion.

Объём: 120–150 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по английскому языку для 10 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Little Women Alcott»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, readingText, таблица, распределение, последовательность, краткий ответ, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.