№1 · ЛЕКСИКА
1. Уважительное общение
Выбери слово, которое лучше всего завершает предложение.
My grandfather is very ___ of my achievements and always encourages me.
Типы заданий
Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьРаспределениеreadingTextЭссе
Friendship between different generations
Ф.И.
Класс
Разберём, как люди разных поколений находят общий язык, и потренируем грамматику и лексику в жизненных ситуациях.
№2 · МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ
2. Тактичный совет другу
Прочитай ситуацию и выбери модальную конструкцию, которая выражает уместный совет в общении с представителем старшего поколения.
Your friend has argued with his grandfather. He wants to repair the relationship, so he ___ apologise and listen to his grandfather’s point of view.
№3 · ГРАММАТИКА
3. Настоящее совершённое время
Заполни пропуски, используя формы глаголов в скобках.
My aunt (live) in our town for ten years, and she (become) a close friend of my parents. They often (share) their experience.
№4 · ВРЕМЕНА
4. Прошлое и настоящее в семейной истории
Выбери правильную форму глагола в каждом предложении. Учитывай значение времени и связь события с настоящим.
№5 · ПЕРЕФРАЗИРОВАНИЕ
5. От прямой речи к косвенной
Соедини высказывание с его правильным вариантом в косвенной речи.
№6 · ПАССИВНЫЙ ЗАЛОГ
6. Как описываются отношения
Определи, какие предложения грамматически правильно используют пассивный залог. Отметь истинные утверждения.
- The community centre is visited by people of all ages.
- A lot of useful advice was gave to me by my neighbour.
- The old photographs have been kept in a special album.
- Our family traditions are passing from one generation to another.
- The project will be completed by the students next month.
№7 · УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
7. Условия для взаимопонимания
Распредели предложения по типу условного значения: реальное условие, маловероятная ситуация или нереальное прошлое.
Слова для распределения: If I had more free time, I would visit my elderly neighbour more often., If my grandfather calls tonight, I will tell him about the project., If we listen carefully, we usually understand one another., If they had spoken honestly, they would have avoided the disagreement.
Реальное условие
Маловероятная ситуация
Нереальное прошлое
№8 · МОДАЛЬНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ
8. Предположение по контексту
Соедини ситуацию с наиболее подходящим выводом. Учитывай степень уверенности говорящего.
№9 · ЧТЕНИЕ
9. Когда возраст не мешает дружбе
Прочитай текст и ответь на вопросы, делая выводы из содержания.
A Garden Friendship
When sixteen-year-old Maya moved to a new neighbourhood, she expected to make friends at school. Instead, her closest friendship began at a community garden. There she met seventy-two-year-old Arthur, who had grown vegetables in the area for decades. At first, they seemed to have little in common. Maya was interested in digital design, while Arthur preferred handwritten notes and traditional gardening methods. However, Maya created a simple online page for the garden, and Arthur taught her how to grow tomatoes from seeds. Their conversations gradually became more than an exchange of skills. Maya discovered that Arthur had once travelled widely, and Arthur enjoyed hearing about her plans for university. Their friendship showed both of them that different generations can learn from one another when they are willing to remain curious.
Why did Maya first visit the community garden?
What did Maya do for the garden?
What did Arthur teach Maya?
What helped Maya and Arthur become close friends?
№10 · ПИСЬМО
10. Аргументированное мнение о дружбе
Напиши связный текст на английском языке объёмом 120–150 слов.
Do friendships between people from different generations offer more benefits than difficulties?
Приведи два аргумента, один возможный пример и вывод. Используй не менее одного условного предложения, одну конструкцию в пассивном залоге и одну форму косвенной речи.
Объём: 120–150 слов
№1 · ГРАММАТИКА
1. Опыт и жизненные связи
Выбери правильную форму глагола в предложении.
My grandmother ___ me how to use the new video app.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ЛЕКСИКА
2. Совет другу
Выбери реплику, которая естественно выражает совет в этой ситуации.
Your older neighbour feels lonely after moving to a new town.
№3 · УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
3. Возможность общения
Заполни пропуск, выбрав форму глагола для условного предложения первого типа.
If people of different ages listen to one another, they better friends.
№4 · КОСВЕННАЯ РЕЧЬ
4. Передача слов собеседника
Преобразуй реплику в косвенную речь, заполнив пропуски.
Anna said, “I can learn a lot from my elderly neighbour.”
Anna said that she learn a lot from elderly neighbour.
№5 · ПАССИВНЫЙ ЗАЛОГ
5. Как создаются связи
Определи, какие утверждения грамматически правильны. Оценивай только употребление пассивного залога.
- Many useful traditions are shared by families.
- The festival was organise by local teenagers.
- A new friendship club will be opened next month.
- Older people is often invited to school events.
№6 · МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ
6. Предположение по ситуации
Соедини ситуацию с наиболее подходящим выводом о том, что, вероятно, произошло.
№7 · СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
7. Точная характеристика отношений
Измени слово в скобках так, чтобы предложение грамматически и лексически завершалось правильно.
Their friendship is based on mutual . (respect)
The project helped to reduce the between teenagers and pensioners. (differ)
Both generations showed great to understand one another. (willing)
№8 · ТРАНСФОРМАЦИЯ
8. Сложное дополнение в контексте
Перестрой предложения, используя конструкцию с «want» и сохранив смысл. Заполни пропуски. The teenagers want their grandparents to join the online discussion. The teenagers want the online discussion. The teacher expects the two generations to work together. The teacher expects together.
The teenagers want the online discussion.
The teacher expects together.
№9 · ЧТЕНИЕ
9. Дружба, которая меняет взгляды
Прочитай текст и ответь на вопросы по-английски.
Two Generations Behind the Camera
When sixteen-year-old Maya joined a local photography project, she expected to work only with people her own age. Instead, her team included seventy-year-old Arthur, who had taken photographs for a local newspaper. At first, Maya thought Arthur would be too slow to use modern equipment, while Arthur believed that teenagers were interested only in quick pictures for social media. Their first meeting was uncomfortable. However, Arthur showed Maya how to notice small details in familiar places, and Maya taught him how to edit images on a tablet. As they worked together, both of them changed their opinions. Their final exhibition presented the town through two generations’ eyes. Visitors especially liked the photographs that showed the same street in the past and in the present.
Why was Maya surprised when she joined the project?
What did Arthur teach Maya?
What can be inferred about Maya and Arthur’s opinions at the end of the project?
№10 · ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ
10. Аргументированное мнение о дружбе
Напиши связный текст на английском языке объёмом 100–130 слов.
A school is planning a project in which teenagers and older people will learn from one another. Explain whether such a project can create real friendship. Give at least two arguments, one example and a short conclusion.
Объём: 100–130 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по английскому языку для 10 класса
Conditional I и IIТехнический прогресс и средства связиPeter the GreatКрупнейшие города мираPresent Continuous, Past Continuous, Future ContinuousЛитература англоязычных странNumeralsIrregular verbsWould rather/Had betterОбзор фильма «Little Women»Раздел 6. Молодежь в современном обществе. Досуг молодежи: чтение, кино, театр, музыка, музеи, Интернет, компьютерные игры. Любовь и дружбаPresent Simple
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Friendship between different generations»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, распределение, readingText, эссе.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 10 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.