Презентация к уроку на тему:

М. Горький. Драма «На дне»

Презентация о тематике, проблематике и образах драмы М. Горького «На дне» для урока литературы в 11 классе. Слайды раскрывают историю создания, конфликты, позиции Луки и Сатина, судьбы героев, символику и включают творческое задание-эссе.

Литература11 класс31 слайд
Социальный состав ночлежки
  • Рабочие, потерявшие работу (Клещ).
  • Бывшие люди (Барон, Актер).
  • Представители «дна» по рождению или призванию (Васька Пепел, Бубнов).
  • Люди, живущие мечтами (Настя, Анна).
  • Хозяева ночлежки (Костылев, Василиса), которые немногим лучше своих жильцов.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Три грани правды в пьесе
Бубнов
Правда факта. Жестокая, голая истина. Считает, что человек — это просто «шерсть» и все равны перед смертью.
Лука
Утешительная ложь. Верит, что человеку нужна надежда, даже если она ложная. Жалеет людей через обман.
Сатин
Правда о свободном человеке. Отрицает жалость и ложь. Считает, что человек должен гордиться собой.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Образ Луки: странник и утешитель

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Появление Луки
Лука появляется в ночлежке в момент максимального обострения конфликтов. Он мягко общается с каждым, находит «ключ» к душам: обещает Анне покой на небесах, Актеру — бесплатную лечебницу, Пеплу — вольную жизнь в Сибири. Его имя вызывает ассоциации и с евангелистом Лукой, и со словом «лукавый».
Слайд 9 «Появление Луки» — иллюстрация к презентации «М. Горький. Драма «На дне»» по литературе для 11 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Позиция Луки: за и против
Милосердие
Дает людям временное облегчение, помогает Анне умереть спокойно, вселяет надежду в падших.
Опасность
Ложная надежда не подкреплена действием. Когда Лука исчезает, иллюзии рушатся, приводя к трагедии.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

«Во что веришь, то и есть...»
— Лука

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Образ Сатина: антипод Луки

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Интеллектуальный бунт Сатина
Сатин — бывший телеграфист, попавший в тюрьму за убийство (заступился за сестру). Он единственный, кто понимает философию Луки, но отвергает её. Для него ложь — религия рабов и хозяев, а правда — бог свободного человека.
Слайд 13 «Интеллектуальный бунт Сатина» — иллюстрация к презентации «М. Горький. Драма «На дне»» по литературе для 11 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

«Человек — это великолепно! Это звучит... гордо! Надо уважать человека! Не жалеть... не унижать его жалостью...»
— Сатин

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Конфликты в драме

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Типология конфликтов
Социальный
Противостояние хозяев ночлежки (Костылевых) и бесправных жильцов.
Любовный
Любовный четырехугольник: Васька Пепел, Василиса, Наташа и Костылев.
Философский
Главный спор о человеке, смысле бытия, правде и лжи.
Внутренний
Борьба героев с собственным прошлым и безнадежностью будущего.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Любовная линия как путь к гибели
  • Васька Пепел хочет изменить жизнь через любовь к Наташе.
  • Василиса подталкивает Пепла к убийству мужа.
  • Смерть Костылева и арест Пепла — закономерный финал.
  • Наташа исчезает, становясь жертвой жестокости сестры.
Слайд 17 «Любовная линия как путь к гибели» — иллюстрация к презентации «М. Горький. Драма «На дне»» по литературе для 11 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Второстепенные, но важные образы

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Бубнов и Барон
Бубнов — фаталист. Он считает, что человек не может изменить судьбу. Его цинизм — это форма защиты от страданий.
Барон живет прошлым («кареты с гербами»). В ночлежке он теряет индивидуальность, становясь лишь тенью былого величия.
Слайд 19 «Бубнов и Барон» — иллюстрация к презентации «М. Горький. Драма «На дне»» по литературе для 11 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Анна и Настя: женские судьбы
Анна — символ безропотного страдания, она ждет смерти как избавления. Настя живет в мире французских романов («Роковая любовь»), пытаясь выдумать себе другую жизнь, чтобы не сойти с ума от реальности.
Слайд 20 «Анна и Настя: женские судьбы» — иллюстрация к презентации «М. Горький. Драма «На дне»» по литературе для 11 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Трагедия Актера
  • Потеря имени («Мой организм отравлен алкоголем»).
  • Вера в «лечебницу», подаренную Лукой.
  • Осознание невозможности возврата в искусство.
  • Самоубийство как финал крушения иллюзий.
Слайд 21 «Трагедия Актера» — иллюстрация к презентации «М. Горький. Драма «На дне»» по литературе для 11 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Синтез идей

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Сравнение жизненных позиций
ГеройОтношение к правдеОтношение к человеку
ЛукаЛожь во спасениеЖалость и утешение
СатинГордая истинаУважение к силе
БубновБеспощадный фактРавнодушие

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Развитие действия в пьесе
Акт I
Экспозиция. Появление Луки, завязка конфликтов.
Акт II-III
Кульминация. Смерть Анны, убийство Костылева, исчезновение Луки.
Акт IV
Развязка. Философский спор в ночлежке, самоубийство Актера.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Символика пьесы
Слайд 25 «Символика пьесы» — иллюстрация к презентации «М. Горький. Драма «На дне»» по литературе для 11 класса
Слайд 25 «Символика пьесы» — иллюстрация к презентации «М. Горький. Драма «На дне»» по литературе для 11 класса
Оковы социальной среды и несвободы
Свет надежды, который не может пробиться «на дно»

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Кто прав: Лука или Сатин?
Лука (Милосердие)Сатин (Правда)Бубнов (Реализм)
  • Вопрос остается открытым для каждого поколения читателей. Горький не дает однозначного ответа, заставляя нас размышлять.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Смысл названия «На дне»
Название многозначно. Это и физическое место (подвал), и социальное положение героев, и духовное состояние людей, потерявших веру в себя. Но даже «на дне» человек остается человеком, способным на высокие мысли и глубокие чувства.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Итоги урока
  • Пьеса — это столкновение разных жизненных философий.
  • Центральный вопрос: что лучше для человека — горькая правда или сладкая ложь?
  • Система образов построена на принципе антитезы и дополнения.
  • Финал пьесы трагичен, что подчеркивает несостоятельность пассивного утешения.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Творческое задание
  • Напишите эссе-рассуждение на тему: «Нужна ли человеку правда?».
  • Сравните судьбы двух персонажей по выбору (например, Актера и Клеща).
  • Найдите в тексте и проанализируйте авторские ремарки, характеризующие обстановку.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Спасибо за внимание!

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Слайд 31 — иллюстрация к презентации «М. Горький. Драма «На дне»» по литературе для 11 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 31 слайд — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

1 / 31
Текст презентации
  1. Слайд 1. М. Горький. Драма «На дне»

    Тематика, проблематика и система образов произведения

  2. Слайд 2. История создания

    Пьеса была написана в 1902 году для Московского Художественного театра. Горький создавал её в период глубокого социально-экономического кризиса в России, когда тысячи людей оказывались выброшенными на «обочину» жизни. Первоначальные названия: «Без солнца», «Ночлежка», «Дно», «На дне жизни».

  3. Слайд 3. Жанровое своеобразие

    Социально-бытовая драма (подробное описание жизни ночлежников).

    Философская драма (спор о человеке, правде и лжи).

    Новаторство Горького: отсутствие центрального героя (герой — коллектив).

    Полифонизм: каждый голос важен для общей идеи.

  4. Слайд 4. Экспозиция и атмосфера

  5. Слайд 5. Место действия — «подвал, похожий на пещеру»

    Обстановка подчеркивает безысходность: тяжелые своды, грязные нары, отсутствие личного пространства. Это не просто жилье, это символ социального тупика, из которого нет выхода. Герои лишены имен (актер, барон) или носят клички, что подчеркивает их деградацию.

  6. Слайд 6. Социальный состав ночлежки

    Рабочие, потерявшие работу (Клещ).

    Бывшие люди (Барон, Актер).

    Представители «дна» по рождению или призванию (Васька Пепел, Бубнов).

    Люди, живущие мечтами (Настя, Анна).

    Хозяева ночлежки (Костылев, Василиса), которые немногим лучше своих жильцов.

  7. Слайд 7. Три грани правды в пьесе

    Правда факта. Жестокая, голая истина. Считает, что человек — это просто «шерсть» и все равны перед смертью.

    Утешительная ложь. Верит, что человеку нужна надежда, даже если она ложная. Жалеет людей через обман.

    Правда о свободном человеке. Отрицает жалость и ложь. Считает, что человек должен гордиться собой.

  8. Слайд 8. Образ Луки: странник и утешитель

  9. Слайд 9. Появление Луки

    Лука появляется в ночлежке в момент максимального обострения конфликтов. Он мягко общается с каждым, находит «ключ» к душам: обещает Анне покой на небесах, Актеру — бесплатную лечебницу, Пеплу — вольную жизнь в Сибири. Его имя вызывает ассоциации и с евангелистом Лукой, и со словом «лукавый».

  10. Слайд 10. Позиция Луки: за и против

    Дает людям временное облегчение, помогает Анне умереть спокойно, вселяет надежду в падших.

    Ложная надежда не подкреплена действием. Когда Лука исчезает, иллюзии рушатся, приводя к трагедии.

  11. Слайд 11. «Во что веришь, то и есть...»

    — Лука

  12. Слайд 12. Образ Сатина: антипод Луки

  13. Слайд 13. Интеллектуальный бунт Сатина

    Сатин — бывший телеграфист, попавший в тюрьму за убийство (заступился за сестру). Он единственный, кто понимает философию Луки, но отвергает её. Для него ложь — религия рабов и хозяев, а правда — бог свободного человека.

  14. Слайд 14. «Человек — это великолепно! Это звучит... гордо! Надо уважать человека! Не жалеть... не унижать его жалостью...»

    — Сатин

  15. Слайд 15. Конфликты в драме

  16. Слайд 16. Типология конфликтов

    Противостояние хозяев ночлежки (Костылевых) и бесправных жильцов.

    Любовный четырехугольник: Васька Пепел, Василиса, Наташа и Костылев.

    Главный спор о человеке, смысле бытия, правде и лжи.

    Борьба героев с собственным прошлым и безнадежностью будущего.

  17. Слайд 17. Любовная линия как путь к гибели

    Васька Пепел хочет изменить жизнь через любовь к Наташе.

    Василиса подталкивает Пепла к убийству мужа.

    Смерть Костылева и арест Пепла — закономерный финал.

    Наташа исчезает, становясь жертвой жестокости сестры.

  18. Слайд 18. Второстепенные, но важные образы

  19. Слайд 19. Бубнов и Барон

    Бубнов — фаталист. Он считает, что человек не может изменить судьбу. Его цинизм — это форма защиты от страданий.

    Барон живет прошлым («кареты с гербами»). В ночлежке он теряет индивидуальность, становясь лишь тенью былого величия.

  20. Слайд 20. Анна и Настя: женские судьбы

    Анна — символ безропотного страдания, она ждет смерти как избавления. Настя живет в мире французских романов («Роковая любовь»), пытаясь выдумать себе другую жизнь, чтобы не сойти с ума от реальности.

  21. Слайд 21. Трагедия Актера

    Потеря имени («Мой организм отравлен алкоголем»).

    Вера в «лечебницу», подаренную Лукой.

    Осознание невозможности возврата в искусство.

    Самоубийство как финал крушения иллюзий.

  22. Слайд 22. Синтез идей

  23. Слайд 23. Сравнение жизненных позиций

  24. Слайд 24. Развитие действия в пьесе

    Акт I

    Акт II-III

    Акт IV

    Экспозиция. Появление Луки, завязка конфликтов.

    Кульминация. Смерть Анны, убийство Костылева, исчезновение Луки.

    Развязка. Философский спор в ночлежке, самоубийство Актера.

  25. Слайд 25. Символика пьесы

    Оковы социальной среды и несвободы

    Свет надежды, который не может пробиться «на дно»

  26. Слайд 26. Кто прав: Лука или Сатин?

    Вопрос остается открытым для каждого поколения читателей. Горький не дает однозначного ответа, заставляя нас размышлять.

  27. Слайд 27. Смысл названия «На дне»

    Название многозначно. Это и физическое место (подвал), и социальное положение героев, и духовное состояние людей, потерявших веру в себя. Но даже «на дне» человек остается человеком, способным на высокие мысли и глубокие чувства.

  28. Слайд 28. Итоги урока

    Пьеса — это столкновение разных жизненных философий.

    Центральный вопрос: что лучше для человека — горькая правда или сладкая ложь?

    Система образов построена на принципе антитезы и дополнения.

    Финал пьесы трагичен, что подчеркивает несостоятельность пассивного утешения.

  29. Слайд 29. Творческое задание

    Напишите эссе-рассуждение на тему: «Нужна ли человеку правда?».

    Сравните судьбы двух персонажей по выбору (например, Актера и Клеща).

    Найдите в тексте и проанализируйте авторские ремарки, характеризующие обстановку.

  30. Слайд 30. Спасибо за внимание!

  31. Слайд 31

Создайте уникальную презентацию по своей теме

  • Любая тема, любой класс
  • Иллюстрации к каждому слайду
  • 18 стилей оформления
  • Таблицы, схемы и диаграммы
  • Экспорт в PDF и PPTX
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 11 класса

Чем удобны презентации Нейрум

  • Слайды с иллюстрациямиК каждому слайду — картинка, таблица или схема по теме. Открыли на доске и повели урок, без поиска картинок.
  • PDF или PPTXСкачайте презентацию как есть или откройте в PowerPoint и доработайте под свой класс.
  • Своя презентация за минутуНе нашли нужную? ИИ-конструктор соберёт презентацию по вашей теме, классу и количеству слайдов.

Вопросы и ответы

Как скачать презентацию «М. Горький. Драма «На дне»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — презентация «М. Горький. Драма «На дне»» сохранится в личном кабинете, откуда её можно скачать в PDF или PPTX и показать классу.

Сколько слайдов в презентации «М. Горький. Драма «На дне»»?

В презентации 31 слайд по теме «М. Горький. Драма «На дне»» для урока по литературе в 11 классе: заголовки, текст, иллюстрации, таблицы и схемы. Здесь открыты первые пять — остальные после регистрации.

Соответствует ли презентация «М. Горький. Драма «На дне»» ФГОС?

Да, слайды по теме «М. Горький. Драма «На дне»» построены по школьной программе по литературе для 11 класса по ФГОС.

Можно ли сделать похожую презентацию по теме «М. Горький. Драма «На дне»»?

Да. ИИ-конструктор Нейрума соберёт свою презентацию по теме «М. Горький. Драма «На дне»» под ваш класс и нужное число слайдов — за минуту.

Как получить рабочий лист и план урока к теме «М. Горький. Драма «На дне»»?

В Нейруме к теме «М. Горький. Драма «На дне»» можно собрать рабочий лист с заданиями и ответами и план урока по ФГОС для 11 класса — в конструкторе после бесплатной регистрации.

Можно ли изменить слайды под свой класс?

Да. После регистрации презентация «М. Горький. Драма «На дне»» открывается в редакторе: текст, картинки и порядок слайдов можно поменять или перегенерировать.