История Средних веков: Введение

Слайд 1. История Средних веков: Введение

Путешествие в мир рыцарей, замков и великих открытий (6 класс)

Слайд 2. Что изучает история?

История — это наука, изучающая прошлое человечества во всей его полноте. В 6 классе мы переходим к изучению периода Средневековья, который охватывает более тысячи лет: от падения Западной Римской империи в $476$ году до начала эпохи Великих географических открытий в конце $XV$ века.

Слайд 3. Периодизация всемирной истории

Древний мир

Средние века

Новое время

Новейшая история

От появления человека до $V$ века н.э.

$V$ век — конец $XV$ века (наш курс)

$XVI$ век — начало $XX$ века

С $1914$ года до наших дней

Слайд 4. Исторические источники

Вещественные (оружие, монеты, здания)

Письменные (летописи, грамоты, законы)

Устные (легенды, былины, сказания)

Изобразительные (фрески, миниатюры, карты)

Слайд 5. Средние века: Начало и Конец

Формирование варварских королевств, упадок городов, господство натурального хозяйства и начало распространения христианства в Европе.

Расцвет городов, развитие торговли, появление университетов, изобретение книгопечатания и формирование централизованных государств.

Слайд 6. Вспомогательные науки

Изучает историю монетной чеканки и денежного обращения.

Наука о гербах и их значении для знатных родов и городов.

Изучает печати, которыми скрепляли важные документы.

Изучает происхождение и родственные связи семей.

Слайд 7. История — это свидетельница времен, свет истины, жизнь памяти, учительница жизни, вестница старины.

— Марк Туллий Цицерон, древнеримский оратор

Слайд 8. Работа с картой

Слайд 9. Работа с картой

Рассмотрите карту и определите, какая часть света расположена вверху (на востоке).

Найдите на схеме три известных средневековым людям континента.

Слайд 10. Христианство и культура

В Средние века религия играла ключевую роль. Церковь была не только духовным центром, но и крупнейшим феодалом, а также хранителем знаний и грамотности.

Монастыри стали первыми центрами переписки книг, где монахи вручную создавали шедевры каллиграфии и книжной миниатюры.

Слайд 11. Состав населения в Средние века

Подавляющее большинство населения составляли зависимые крестьяне, кормившие все остальные сословия.

Слайд 12. Задания для самопроверки

В каком веке закончилась история Древнего мира?

Назовите три типа исторических источников.

Чем занимается наука нумизматика?

Какой год считается условной границей между Древним миром и Средневековьем?

Слайд 13. Подведем итоги

Средние века — важный этап развития человеческой цивилизации.

Мы изучаем этот период с помощью различных источников и наук.

Хронологические рамки курса: $V$ – $XV$ века.

Впереди нас ждут рыцарские турниры, крестовые походы и строительство великих соборов.

Слайд 14. До встречи на страницах истории!