Лишайники Забайкалья

Слайд 1. Лишайники Забайкалья — удивительный симбиоз и индикаторы чистоты природы

Забайкаловедение • 6 класс

Учитель: ваш учитель

Слайд 2. Цель и задачи урока

Цель: узнать, почему лишайники считают уникальными симбиотическими организмами, как они устроены, где встречаются и почему помогают оценивать чистоту воздуха.

Образовательные: раскрыть строение и жизнедеятельность лишайников; познакомиться с понятиями «слоевище», «накипные», «листоватые», «кустистые».

Развивающие: учиться работать с источниками, сравнивать объекты и делать выводы.

Воспитательные: формировать бережное отношение к природе и экологическую культуру.

Слайд 3. Что такое лишайник?

Лишайники — особая группа живых организмов, в которой вместе существуют гриб и водоросль или цианобактерия.

Это не отдельное растение и не обычный гриб, а устойчивое сожительство двух разных организмов. Науку о лишайниках называют лихенологией.

Слайд 4. Строение лишайника

Слоевище — тело лишайника. Оно не имеет обычных корней, стебля и листьев.

Внутри слоевища переплетаются гифы гриба. Между ними располагаются клетки водоросли или цианобактерии. Такое строение помогает лишайнику получать воду, питательные вещества и органические соединения.

Слайд 5. Взаимовыгодный симбиоз

Поглощает воду и минеральные вещества.

Закрепляет лишайник на субстрате.

Защищает партнёра от высыхания и неблагоприятных условий.

Фотосинтезирует.

Образует органические вещества.

Передаёт часть продуктов питания всему симбиотическому организму.

Вывод: оба партнёра получают пользу. Такие отношения называют мутуализмом.

Слайд 6. Три типа лишайников

Похожи на корочку или пятно и плотно срастаются с камнем или корой. Примеры: аспицилия, лецидея.

Имеют пластинки или чешуи, прикрепляются пучками гиф. Примеры: ксантория, цетрария, пармелия.

Образуют кустики или нити, поднимаются над субстратом. Примеры: ягель, уснея.

Слайд 7. Лишайники Забайкалья: разнообразие

В Забайкалье встречаются все три типа лишайников.

Кладонии: оленья, альпийская, лесная.

Цетрарии: исландская, клобучковая, снежная.

Пармелия бороздчатая.

Гипогимния вздутая.

Видовой состав меняется в зависимости от высоты, влажности, типа леса, открытости склонов и характера субстрата.

Слайд 8. Лишайниковые леса

Слайд 9. Лишайники на скалах и камнях

На открытых скалах и камнях лишайники выдерживают сильное освещение, ветер, перепады температуры и недостаток влаги.

В высокогорьях хребта Кодар отмечают редкие виды:

лобарию лёгочную;

лобарию сетчатую;

асахинею Шоландера;

нефромопсис Комарова.

Слайд 10. Лишайники на стволах деревьев

В лесах лишайники поселяются на коре лиственницы, берёзы и осины. Они не питаются соками дерева, а используют ствол как опору.

На коре можно встретить ксанторию настенную, пармелию бороздчатую и гипогимнию вздутую. Наблюдая за лишайниками, важно не снимать их с живых деревьев.

Слайд 11. Лишайники на почве

В степях и лесостепях Забайкалья лишайники растут на почве, среди трав и небольших кустарников.

К почвенным видам относят кладонию тонкую, кладонию бахромчатую и пельтулу даурскую — эндемик Даурии. Почвенные лишайники участвуют в разрушении горных пород и постепенном формировании почвы.

Слайд 12. Значение лишайников

Ягель служит зимним кормом северных оленей. Цетрарию исландскую используют как пищевое сырьё после специальной обработки.

Усниновая кислота обладает антимикробными свойствами и используется в некоторых препаратах.

Лишайники разрушают горные породы, участвуют в почвообразовании и первыми заселяют безжизненные поверхности.

Лишайники применяют для получения красителей, душистых веществ и в экологическом мониторинге.

Слайд 13. Лишайники — индикаторы чистоты воздуха

Лишайники особенно чувствительны к загрязнению воздуха, в том числе к сернистому газу.

Если рядом с источником загрязнения лишайники исчезают или выглядят угнетёнными, это может быть признаком неблагоприятной экологической обстановки. Поэтому учёные и школьники наблюдают за их разнообразием и состоянием.

Слайд 14. Охрана редких лишайников

В Красную книгу Забайкальского края занесены:

лобария лёгочная;

асахинея Шоландера;

нефромопсис Лаурера.

Причины охраны:

медленный рост;

чувствительность к загрязнению;

разрушение местообитаний.

Правило наблюдателя: фотографируй лишайники, но не срывай их и не повреждай субстрат.

Слайд 15. Как исследовать лишайники безопасно?

Наблюдай: где растёт лишайник — на камне, коре или почве? Какую форму и цвет имеет? Похож ли он на корочку, листочки или кустик?

Фиксируй: сделай фотографию, запиши место и условия, сравни несколько объектов. Не срывай образцы в заповедных местах и не повреждай живые деревья.

Слайд 16. Схема взаимосвязей лишайника

Лишайник выживает благодаря взаимодействию партнёров и окружающей среды.

Гриб обеспечивает защиту, воду и минеральные вещества. Водоросль образует органические вещества. Субстрат даёт место для прикрепления, а условия среды влияют на рост и распространение.

Слайд 17. Закрепление: игра «Узнай лишайник»

Работа в парах:

1. Рассмотрите фотографию или гербарный образец.

2. Определите тип: накипной, листоватый или кустистый.

3. Назовите возможное местообитание.

4. Объясните, какие признаки помогли сделать вывод.

Вопросы для обсуждения:

Почему лишайники называют симбиотическими организмами?

Какую роль они играют в природе Забайкалья?

Почему их используют как индикаторы загрязнения?

Слайд 18. Рефлексия и домашнее задание

Синквейн «Лишайник»:

Лишайник.

Удивительный, выносливый.

Симбиозирует, растёт, очищает.

Пионер растительности и индикатор чистоты.

Симбиоз!

Домашнее задание: выбрать один вариант — нарисовать лишайник и подписать его части; подготовить сообщение о лишайнике из Красной книги Забайкалья; провести мини-исследование лишайников во дворе школы.

Слайд 19. Главные выводы

Лишайник — симбиоз гриба и водоросли или цианобактерии.

Слоевище объединяет партнёров в единый организм.

По форме различают накипные, листоватые и кустистые лишайники.

В Забайкалье они живут на камнях, коре и почве, включая тайгу, горы, степи и лесостепи.

Лишайники участвуют в почвообразовании и служат индикаторами чистоты воздуха.

Охраняя лишайники, мы сохраняем устойчивость природных экосистем.